东湖司法所与东湖成人文化技术学校二次深度合作,为社区矫正对象提升学历层次、技能水平等搭建坚实有效的平台,根据社区矫正对象的学历层次和实际需求,通过“学历+培训”“文化+技能”的教育帮扶,开展成人初高中学历教育,以“宽口径、强技能、多出路”的学习培养方式,培养社区矫正对象健康人格,提升社会适应能力,促进...
宽口径、厚基础教育理念: 宽口径、厚基础的教育理念是一种注重综合素质和广泛学科知识的教学方法。这种理念认为,通过拓宽学生的知识面和学科领域,可以培养他们的综合素质和适应能力,使他们在未来的生活和职业发展中更具竞争力。 具体来说,宽口径教育强调学科的交叉性和综合性,注重培养学生的跨学科能力和创新思维。在...
“宽口径、厚基础、重交叉、强创新”的大类培养模式,是近年来教育部及重点院校强调的本科模式。“新工科、新医科、新农科、新文科”这四新改革,以及近年来解决卡脖子的攻关技术难题,也促使高校越来越强调基础学科的重要性。终归到底,一个重实践的工科学科 - 985海归教授
虽然教育主管部门对“厚基础、宽口径”的人才培养模式非常重视,然而在实际发展中效果不甚理想。在此情况之下,我们要重新审视“厚基础、宽口径”的人才培养模式和人才培养理念,正确认识“厚基础、宽口径”的科学内涵,全面领会“厚基础、宽口径”的精神实质。切实把握好人才培养模式与社会经济发展之间的内在规律。具体可从...
二盲目照搬美国宽口径教育模式是导致“儿科医生荒”的主因 对多家媒体所报道的“儿科医生荒”与儿科看病难的原因,不少医学专家认为,这在很大程度上应归咎于1999年起儿科专业的停招。从1983年起,我国曾设立儿科本科专业,但在1998年《普通高等学校本科专业目录》调整中,教育部以“拓宽专业面”为由,实则是推行美式宽...
二盲目照搬美国宽口径教育模式是导致“儿科医生荒”的主因 对多家媒体所报道的“儿科医生荒”与儿科看病难的原因,不少医学专家认为,这在很大程度上应归咎于1999年起儿科专业的停招。从1983年起,我国曾设立儿科本科专业,但在1998年《普通高等学校本科专业目录》调整中,教育部以“拓宽专业面”为由,实则是推行美式宽...
A. 素质教育 B. 通才教育 C. 全才教育 D. 英才教育 相关知识点: 试题来源: 解析 B 正确答案:B 解析:通才教育与专才教育之争,近代以来主要是专业教育的口径之争,是人才的社会适应性之争。一般来讲,实施宽口径、适应性强的教育为通才教育;反之,则为专才教育。
通识教育基础上的宽口径专业教育 通识教育基础上的宽⼝径专业教育 上海交⼤⼤多数学院实施了按院招⽣⽅案,学⽣进校后前三⾄四个学期不分专业。这项⼈才培养模式的重⼤改⾰,⽬的是实施通识教育基础上的宽⼝径专业教育,向国际著名⼤学通⾏的⼤平台通识教育模式迈进,同时也是为了更...
百度试题 结果1 题目通识教育就是宽口径教育。相关知识点: 试题来源: 解析 错误
读刘云老师文章《盲目照搬美国宽口径教育模式的恶果与建议》,很有感触。他的文章非常详细地提出了我国当前教育与生产和社会需要严重脱节的问题,这种情况在毛泽东时代是根本不会存在的。 我一生都生活在教育的环境中,也是教育界的人,对此太有感触了。 我父亲是办私立学校的教育工作者,我从小就生活在学校的氛围中。参...