- 家访对话:来到BB的家里,跟他的妈妈进行了一次谈话,从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去,他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。 - 家访成效:通过此次的家访活动,家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病,并及时的与家长进行沟通联系,能彻底的帮助幼儿...
家访记录资料(1): 王宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校学习状况,商讨如何提高该生的学习成绩。 家访资料: 老师向家长反映状况:该生在校比较听话,也能融入到群众中,本学期书写 进步很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每一天都是利用课间和中午时 间来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最...
幼儿园家访记录 1 家访目的: 让幼儿养成良好的学习习惯 家访记录: 李xx小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱秩序,不让其他的`小朋友学习。因此,对李进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依...
幼儿园家访记录 家访记录家访时间: 家访地点:家访 家访对象: 家访目的:让幼儿知道自身的缺点与错误 家访记录: 汪依涵是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教 育活动时注意力较集中,能举手回答老师提出的问题, 能按成人指令完成任务。 愿意帮助他人做力所能及的事。要表扬!希望以后能更加努...
1、幼儿园大班家访记录表-幼儿园家访记录 50 篇大班XX 幼儿园家访表班级:大四班家访对象家访时间家访09.28面谈陈浩宇形式开学将近一个月了,浩宇小朋友总是扭扭捏捏,心不在焉,昨天(9 月 27 日)下午上课时他竟然第一家访目的次主动举手 (平时请他回答问题, 他都不愿意说的) ,孩子是需要鼓励的,看到这样的情景,...
幼儿园大班家访记录表-幼儿园家访记录50篇大班 下载积分: 400 内容提示: X XX 幼儿园家访表 班级:大四班 家访 对象 陈浩宇 家访 时间 09.28 家访 形式 面谈 家访 目的 开学将近一个月了,浩宇小朋友总是扭扭捏捏,心不在焉,昨天(9 月 27 日)下午上课时他竟然第一次主动举手(平时请他回答问题,他都不愿意...
家访表 班级:小六班 家访|对象|顾晋豪|家访|时间|10.25|家访|形式|面谈| 家访|目的|1.能开开心心上幼儿园|2.学习遵守班级常规| 家访|过程|宝贝在开学这几天来幼儿园比较害羞,早晨会待
可以偶尔穿插一些创新的观察点,如幼儿在家中的特殊行为表现,以及这些行为背后的可能原因。 范文一篇(中英双语) 家访记录表 家访目的:了解小明在家中的生活习惯和学习环境,探讨如何更好地促进其在幼儿园的学习与发展。 家访过程:访问过程中,我们观察到小明家中充满了温馨的氛围。小明的父母非常注重培养他的阅读习惯,家中...
家访记录 家访时间:2015年3月26日 家访地点:家访 家访对象:汪依涵妈妈 家访目的:让幼儿知道自身的缺点与错误 家访记录: 汪依涵是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教育活
幼儿园家访记录表内容50篇 程老师 12-21 07:02走进孩子们的世界:50个家庭探访故事 与其说这是50份记录,不如说是50个小故事,每个故事都关于一个家庭,一个孩子,一段独特的亲子时光。它们真实地反映了孩子们在家庭中的样子,以及家庭教育对他们的影响。我把这些故事按不同的主题归类,方便大家阅读。 一、 “小吃...