A项:“学生”在“学校”“学习”,“学生”与“学习”属于主宾关系,与“学校”属于对应关系,排除; B项:“冰箱”是一种“家电”,二者属于包容关系中的种属关系,“冰箱”可以用来“保鲜”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合; C项:“石头”是“房屋”的原材料,二者属于原材料对应关系,排除; D项:“胶卷...
【解析】第一步,确定题干逻辑关系。“剪刀”用于“裁剪”,两词为功能对应。 第二步,辨析选项 A项:“冰箱”用于“保鲜”,与题干逻辑关系一致,符合; B项:“保险”是一种“保障”机制,与题干逻辑关系不一致,排除; C项:“矿井”是“风机”的使用地点,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:“手机”用于“通讯”...
A项:“学生”在“学校”“学习”,“学生”与“学习”属于主宾关系,与“学校”属于对应关系,排除; B项:“冰箱”是一种“家电”,二者属于包容关系中的种属关系,“冰箱”可以用来“保鲜”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合; C项:“石头”是“房屋”的原材料,二者属于原材料对应关系,排除; D项:“胶卷...
分析题干词项关系,键盘有录入文字的功能。A选项,手机的主要作用不是讲述,而是和别人保持联系。B选项词典的作用不是去查找词语,更多是帮助我们确定词语的意思。C选项冰箱有保鲜食物的功能,和题干关系一直。D选项,天平确实有称重,确定质量的功能,但录入是动词,保鲜同样是动词,更多共同属性选择C选项。 二、主要功能和次...
B.冰箱∶家电∶保鲜 C.石头∶房屋∶宏伟 D.胶卷∶相机∶摄像 解析 第一步,确定题干逻辑关系。 “月季”是一种“鲜花”,二者属于包容关系中的种属关系,“月季”可以散发出“芬芳”,二者属于对应关系。 第二步,辨析选项。 A项:“学生”在“学校”“学习”,“学生”与“学习”属于主宾关系,与“学校”属于对应...