家校联系访谈记录表 访谈时间:XXXX年XX月XX日 访谈地点:学校会议室 参与人员:班主任、家长、学生 访谈内容记录: 一、学生情况概述 本次访谈主要针对学生小明的学习情况进行了解。小明在班级中表现良好,但近期成绩有所下滑,需要进一步了解原因。 二、家庭环境与教育方式 家长表示家庭环境正常,对孩子的教育也很重视。
家校访谈记录表访谈学生蔡明家长姓名访谈时间 2013年9月30日访谈地点蔡明姨家访谈内容:蔡明是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西只要认真听都会,但是好动、自制力差,因此对其进行了一次家访。在和他家长谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在姨家,姥姥对他娇生惯养什么都依着他。这样一...
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系统标签: 访谈 记录表 蔡明 自制力 姥姥 孩子 家校访谈记录表访谈学生蔡明家长姓名**时间2013年9月30日访谈地点蔡明姨家访谈内容:蔡明是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西只要认真听都会,但是好动、自制力差,因此对其进行了一次家访。在和他家长谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在...
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家长访谈记录表-家校访谈过程记录内容(共10页) 家长访谈记录 幼儿姓名 马金誉 家长姓名 董晓晨 班级 中一班 访谈时间 记录者 张嘉月 访谈形式 电话 访谈主题 改变教育方式,改掉坏毛病 访 谈 内 容 记 录 马金誉是一个聪明好动的小男孩,上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯,总爱望地上躺或学别人不好的...
5、感谢各位老师百忙之中进行家访,家校的紧密联系是教育诸多环节中不可缺的一环,希望持续这种良好的互动,家长也将尽到应有的责任和义务,配合学校,共同促进学生的健康成长。 本文仅代表作者观点,不代表百度立场。未经许可,不得转载。来自锐之旗 推荐教育机构 哈利博特教育(高新校区) 495人已预约 金裕盛教育(安徽校区...
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家校沟通记录表,访谈内容 家校沟通记录表,访谈内容 序号 家校沟通访谈主要内容沟通时间地点访谈内容记录记录人 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15