中学校技術・家庭科の新教育課程 上作文课时,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业——给鸡蛋当一天爸爸(妈妈).我们都感到迷惑不解,老师布置这道作业的目的究竟是什么呢?老师说:"等你们完成了这道家庭... 細谷俊夫編 被引量: 0发表: 0年 家庭视角的城市时空间行为研究进展与框架构建 上作文课时,老师给我们布置...
中学校技術、家庭科では,2008年の学習指導要領の改訂によって,木材の生産や燃料の生産技術や,森林の もつ二酸化炭素吸収や洪水防止などの多面的機能について学習対象となりました。それにともない,教科書にも 森林の育成や木材の生産を意識した内容が取り入れられています。そこで筆者は,新潟県内の中学...
◇令和6年度全日本中学校技術・家庭科研究会アンケートの実施について 1 調査の趣旨 次期学習指導要領対応に向けて、兼務発令の有無、指導に係る実態および、1人1台端末の活 用状況等について、全国的に把握する。 2 調査の対象 全国の中学校および、技術・家庭科を担当している教員 3 回答期間...
授業でどの学習を優先するかを判断する「学習活動の重点化」を図ることで約20日分、夏休みの短縮や土曜授業などでも約35日分の授業日数が補えるとした。 通知に合わせ、教科書の学習内容を授業内外に仕分けした小6・中3の指導計画案を、教科書会社と協力して作成。各社と同省の「子供の学び応援サ...