本文记录 WHUT-计算机学院-操作系统 课程实验2:进程管理 纸上得来终觉浅,觉知此事需躬行! 1、实验内容: 实验预备:掌握进程管理的相关内容,对进程的同步和互斥,及信号量机制有深入的理解 实验内容:模拟实现用信号量机制解决哲学家就餐问题(或其他经典的同步问题) 具体要求: 任选一种计算机高级语言编程实现 实现5个...
2.理解进程的创建和族系关系。 3.能够使用&,jobs,bg,at等命令控制进程的运行。 实验内容: 1.使用ps命令查看系统中运行进程的信息。 实验环境: 实验步骤和结果: 1.输入ps命令,可以报告系统当前的进程状态。 2.输入ps-e命令,可以显示系统中运行的所有进程,包括系统进程和用户进程。 3.输入ps-f命令,可以得到进...
实验2 进程管理 实验2 进程管理 一、实验目的 （1）加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别。（2）进一步认识并发执行的实质。（3）分析进程竞争资源现象，学习解决进程互斥的方法。（4）了解Linux系统中进程通信的基本原理。二、实验预备内容 （1）阅读Linux的sched.h源文件，加深对进程管理概念的理解。（2）...
进程2的变量为count=0,fpid=0(子进程),这两个进程的变量都是独立的,存在不同的地址中,不是共用的,这点要注意。可以说,我们就是通过fpid来识别和操作父子进程的。 还有人可能疑惑为什么不是从#include处开始复制代码的,这是因为fork是把进程当前的情况拷贝一份,执行fork时,进程已经执行完了int count=0;fork...
3、扩展实验 1、获得和使用进程的句柄 步骤一:进入WindowsXP。 步骤二:Microsoft Visual Studio C++6.0。 步骤三:在菜单栏中单击“文件”→“新建”→“文件”→C++Source File,选择路径(如:D:\2.cpp。 步骤四:将下面的程序源代码输入。 步骤五:单击Windows系统的“开始”→“运行”选项,输入cmd。
实验2Linux进程管理 实验2 Linux进程管理 实验目的 1、加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别 2、进一步认识并发执行的实质 3、分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法 实验性质 验证性实验,必做,3课时 预习与实验要求 1、阅读Linux的sched.h源码文件,加深对进程概念的理解 2、阅读Linux的fork.c源码...
国开电大 操作系统 实验2:进程管理实验报告.pdf,一、实验题目:进程管理实验 二、实验目的和要求: 实验目的: (1)加深对进程概念的理解,尤其是进程的动态性、并发性。 (2)了解进程如何被创建和终止。 (3)学会查看进程的状态信息。 (4)学会使用进程管理命令。 (5
2)修改上述程序,每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter…'及'son……',父进程显示'parent……',观察结果,分析原因。 实验用到的软件(:) 虚拟机VMWare/Virtual Box fedora15 实验内容及关键步骤(代码)Q3(15分) 1.按照上一次实验的步骤,进入后需要切换到管理员,输入“su root”,输入密码之后,可以输入...
《操作系统原理及应用》实验指导书21 实验二 进程管理 进程的控制实验实验目的 1、掌握进程另外的创建方法 2、熟悉进程的睡眠、同步、撤消等进程控制方法 实验内容 1、用fork 创建一个进程 再调用exec 用新的程序替换该子进程的内容 2、利用wait 来控制进程执行顺序 实验指导 一、所涉及的系统调用 在UNIX LINUX中...
操作系统实验2进程管理报告.doc,*** *** 实验一进程管理 一、 实验目的: 加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别; 进一步认识并发执行的实质; 分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法; 了解 Linux 系统中进程通信的基本原理; 二、 实验预备内容: 阅读 L