一、实验目的: 1.加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别; 2.进一步认识并发执行的实质; 3.分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法; 4.了解Linux系统中进程通信的基本原理; 二、实验预备内容: 1.阅读Linux的sched.h源码文件,加深对进程管理概念的理解; 2.阅读Linux的fork()源码文件,分析进程的创建...
(2)了解进程如何被创建和终止。 (3)学会查看进程的状态信息。 (4)学会使用进程管理命令。 (5)学会在后台运行进程。 实验要求:(1)理解有关进程的概念,能用ps命令列出系统中进程的有关信息,并进行分析。 (2)理解进程的创建及族系关系。 (3)能使用&,jobs,bg,at等命令控制进程的运行。
实验步骤 实验2.1 父子进程 实验2.2 观察进程状态 1. 实验目的 通过本实验,了解Linux系统的父子进程关系。理解操作系统对进程管理采用的数据结构PCB 2. 实验要求 使用fork函数编写代码实现Linux 系统进程创建 Linux 系统常用进程管理命令的使用(操作系统观察级) 3. 实验步骤 ...
国开电大 操作系统 实验2:进程管理实验报告.pdf,一、实验题目:进程管理实验 二、实验目的和要求: 实验目的: (1)加深对进程概念的理解,尤其是进程的动态性、并发性。 (2)了解进程如何被创建和终止。 (3)学会查看进程的状态信息。 (4)学会使用进程管理命令。 (5
操作系统实验2进程管理报告.doc,*** *** 实验一进程管理 一、 实验目的: 加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别; 进一步认识并发执行的实质; 分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法; 了解 Linux 系统中进程通信的基本原理; 二、 实验预备内容: 阅读 L
3、扩展实验 1、获得和使用进程的句柄 步骤一:进入WindowsXP。 步骤二:Microsoft Visual Studio C++6.0。 步骤三:在菜单栏中单击“文件”→“新建”→“文件”→C++Source File,选择路径(如:D:\2.cpp。 步骤四:将下面的程序源代码输入。 步骤五:单击Windows系统的“开始”→“运行”选项,输入cmd。
实验2Linux进程管理 实验2 Linux进程管理 实验目的 1、加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别 2、进一步认识并发执行的实质 3、分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法 实验性质 验证性实验,必做,3课时 预习与实验要求 1、阅读Linux的sched.h源码文件,加深对进程概念的理解 2、阅读Linux的fork.c源码...
内容提示: 第二章 课后习题解答第2章 进程管理1. 操作系统为什么要引入进程的概念?【解答】 程序在并发执行方式下, 运行时具有异步性的特征。 这样, 就需要一个数据结构PCB来记录程序的状态, 以及控制其状态转换所需的一记录程序的状态, 以及控制其状态转换所需的些信息。 因此, 将PCB、 程序、 数据三者组成...
巴黎奥运会进程中,细思极恐的场景!! | 奥运会上令人细思极恐的细节——针对我国名将发生的陷害企图和蔑视伎俩——1,败在潘展乐手下后,美国选手拒绝和我们的教练握手!2,郑钦文夺冠后,外协会的亚军和季军拒绝接受我国媒体采访!3,我国选手夺冠后,英国观众撕抢我国观众手中的国旗,不允许展示!4,潘展乐夺冠后,一名不...
国开电大 操作系统 实验2:进程管理实验报告.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 一、实验题目:进程管理实验 二、实验目的和要求: 实验目的: (1)加深对进程概念的理解,尤其是进程的动态性、并发性。 (2)了解进程如何被创建和终止。 (3)学会查看进程的状态信息。 (4)学会使用进...