一般而言,2x2的实验设计指的是? A. 实验有两个自变量/因素,每个自变量有2个水平 B. 实验有两个自变量/因素,每个自变量招募两名被试 C. 实验分为两个子实
请设计一个2×2的混合实验设计,测量听觉正常和听觉缺失儿童在语言能力发展(阅读任务)和图形推理测验任务上的差异,并对预期可能获得的结果进行分析。(1)实验设计(自变量、因
1、认识实验设计相对于盲目实验的优势 2、回顾几种2X2实验设计实例(滚筒式洗衣机,直升机和顾客呼叫中心) 3、采用Minitab,以图形方式分析2x2因素DOE 假设: Y=产出 X1=温度X2=密度 可能的实验方法: 仅改变温度(记录Y),然后仅改变密度(记录Y) 问题:两个“X”同时变化的影响无法评估。 更好的方法:先单独改变...
实验目的1 1.复习巩田两因素混合实验设计的应用。 2.掌提两因素混合实脸设计的SPSS操作。 3.正确分析两因素混合实验结果。 实验内容] 实验:不同性质音乐对儿童的心率影响研究。不同的音乐性质作为被 量,包括正性、中性和负性三个水平:将被试性别作为被试间变量,包括 ...
答案要点: (1)实验设计一为2×2被试问设计,(2分)被试为24人。(2分) 实验设计二为2×2混合设计,其中,学生类型为被试问变量,教学方法为被试内变量。(2分)被试为12人。(2分) (2)根据实验设计一的结果,能得出如下结论: ①教学方法的主效应显著,启发式教学方法的成绩显著高于讲授式;(2分) ②学生类型的主...
题目 一般而言,2x2的实验设计指的是?A.实验有两个自变量/因素,每个自变量有2个水平B.实验有两个自变量/因素,每个自变量招募两名被试C.实验分为两个子实验,每个子实验有两个步骤D.实验分为两个阶段,每个子阶段有两个步骤 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏 ...
通过系统地执行这些步骤，您可以确保对 2x2 混合实验设计的可靠性和有效性进行彻底分析，同时考虑因变量...
现请设计实验来验证其效果。要求: 对所涉及到的变量给出操作性定义 分别设计出被试间、被试内和混合设计的方案 给出设计方案中所涉及到的拉丁方设计 说明各自设计方案的优缺点 解答 首先要求对变量给出操作性定义,这道题一共有2个自变量,1个因变量。 自变量A:训练软件。有两种水平,分别是A1训练软件和A2训练软件...
看到你说的2*2，应该是指两因子两水平的试验，试验安排如下图（A、B是因子，-1，1是指低水平和高...
实验数据一般都是计量数据,用参数检验,实验的参数检验最好用t检验,方差分析.你这里是2*2被试内设计,两个自变量共四个水平,那自然适用于重复测量方差分析,因为方差分析适合做多自变量多水平的比较,既可以进行事后检验...结果一 题目 我的实验设计是2*2被试内实验设计,统计方法为什么要用方差分析?PS:据说答辩时有个...