综合实践活动课程面向全体学生开设,以学生自主选择、直接体验、研究探索学习形式为课程基本方式,以贴近学生现实生活实践、社会实践和科学实践的主题为课程主要内容,以学生良好的个性养成为课程基本任务的非学科性课程。综合实践活动的设置,既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需要,是基础教育课程体系改革的重要举...
安排团队拓展活动,如团队接力赛、信任背摔等,增强团队协作能力。 鼓励同学们在拓展活动中积极参与,发挥自己的特长和优势。 四、活动安排 1. 第一天:进行活动前的动员和培训,明确活动目标和任务。 2. 第二至五天:开展社区服务活动,每天下午进行总结和分享。 3. 第六至八天:进行环保实践活动,鼓励同学们发挥创意,制...
将“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”发放给学生,指导学生填写“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”按规定时间交学生处。 责任人:各班主任,完成时间:20xx年6月30日,检查人:谢德江主任。 2、根据学生兴趣、特点,围绕上述两方面的社会实践活动内容,合理地对学生进行安排,让每位学生都明确自己任务。 责任人:...
各学院成立暑期大学生社会实践工作领导小组,明确工作内容和分工,根据学生成才需要和学院实际认真研究本学院大学生社会实践工作,按照“按需设项、据项组团、双向收益”的原则,做到提前部署,全面安排,扎实推进,突出亮点,从动员宣传、选题指导、立项答辩、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展,做好实...
面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好 这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评 任务,营造良好的社会舆论氛围。 5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能 培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活 动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守...
-子任务1:选择志愿服务项目,责任人:张三,完成时间:活动前一个月,所需资源:项目资料、联系社区。 -子任务2:招募志愿者并培训,责任人:李四,完成时间:活动前两周,所需资源:志愿者名单、培训材料。 -子任务3:执行志愿服务活动,责任人:全体志愿者,完成时间:活动当天,所需资源:活动物资、交通安排。 c.主题讲座: ...
四象限法则是将任务分为重要紧急、重要不紧急、不重要紧急和不重要不紧急四个象限,根据任务的优先级进行安排。在社会实践中,我们可以根据实践内容和时间要求,采用适合自己的时间管理方法,合理安排实践时间。 最后,要灵活调整行动计划和时间安排。社会实践是一个动态的过程,随时可能出现变化和挑战。因此,当实践中出现问题...
1.任务分解: -任务一:组织策划活动方案 -子任务1:确定活动主题和目标 -责任人:张三 -完成时间:活动前2周 -所需资源:会议记录本、笔记本电脑 -子任务2:制定活动流程和日程安排 -责任人:李四 -完成时间:活动前3周 -所需资源:活动日程表、投影仪 -任务二:联系实践单位 -子任务1:筛选潜在实践基地 -责任人:...
三、主要工作任务: 1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学综合实践活动基本模式。 2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。
3、指导教师要明确具体任务: 指导如何选择主题,到哪里去找问题?怎样把问题变成研究课题?指导制订活动方案,活动方案包括的内容,如要做什么?怎样做?做成什么?可能会出现的问题?指导查阅文献资料,需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查,如确定调查的内容,确定调查的对象,设计调查问卷,发放调查...