工程实践本质上是一种确定性的实验过程。正确。实践本质 实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践的基本结构 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。1、实践主体是...
百度试题 结果1 题目教学在本质上是一种特殊的什么活动? A. 认识活动 B. 社会活动 C. 实践活动 D. 情感活动 相关知识点: 试题来源: 解析 A
意识活动的目的性和计划性。意识对客观世界的反映同人的需要是分不开的,带一定的目的和计划进行的。2.意识活动的主动创造性。这种创造性不仅表现为意识通过对感性材料的加工改造,找出事物的内部联系和规律性,在思维中再现事物的本质;3.意识通过实践对客观世界的改造。这是意识能动性最重要的表现...
经济可以被否定掉,只要每个人人类都自觉的去参与生产活动,钱就消失掉了,这就是马克思说的按需分配各尽其能的共产主义。那么什么是价值呢?在私有制社会中,钱只是价值的外在形式,劳动实践才是价值的内在形式。政治的目的是为了消灭阶级的矛盾,阶级为什么会存在,因为人性。人类历史一万多年文明本质上是一场人性的对抗...
但从总体上来讲,艺术产生的原因,归根到底是人类的实践活动,尤其是占主导地位的物质生产的实践活动。然而物质生产实践所取得成果的多寡,是由生产力水平的高低来决定的,生产力水平的标志,第一位的就是科学技术。马克思的“艺术生产”理论告诉我们:艺术产生于非艺术,实用价值先于审美价值,艺术起源...
答:要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。 (完) 发布于 2021-08-11 08:34 登录知乎,您可以享受以下权益: 更懂你的优质内容 ...
王蔷老师指出,英语学科本质上是跨学科的学科,那么当我们说“英语跨学科主题学习”的时候,具体指的是什么呢?英语学科的跨学科主题学习有什么特点?继续听王蔷老师怎么说~ #英语跨学科主题学习 #跨学科主题学习 #英语综合实践活动 #英语教 - 瓴光灵光研学社于20231018
从理论上,对教育本质的认识有助于我们深入的理解教育活动质的规定性,从而建构科学的教育理论体系。在实践中,对教育本质的认识有助于使教育实践按照教育本质的要求发展,使教育实践向着培养发展而具有独立个性的人的方面努力,革除当前教育片面追求升学率以及教育“目中无人”的时弊,对当前所进行的基础教育课程改革具有...
今天就在学习的王蔷老师关于《跨学科主题学习——是什么?为什么?如何做?》的讲座,与大家进行分享。2022版义务教育课程方案中提出了对跨学科主题学习的要求,但是在英语新课标却没有提及,而是使用了“英语综合实践活动”的概念,这与英语学科的本质有关。王蔷老师指出,英语学科本质上是跨学科的学科,并从英语学科的学习内...