“用8年打磨一件事儿,确实很酷。”在团队指导教师吴蒙然看来,团队的持久发力、跨界组合、团结一心和超高黏度是斩获金奖的关键。 在参赛学生团队的组织搭建上,吴蒙然花足了心思。这是一支跨越安徽农业大学多个学院,涵盖了来自机械设计制造及其自动化、生物技术、食品科学、金融学、会计学等8个专业20余人的队伍。 “...
陶方正也在这条创业路上不断摸索,面对2019年经营困境时,团队深度挖掘市场需求,创造出许多创新啤酒品种,比如专为痛风人群研发的低嘌呤啤酒,和适合女性口味的果味啤酒等。 而值得一提的是,安徽农业大学在他们的创新过程中也给予了强大的支持。早在2017年,吴蒙然老师就开始指导学生开展竞赛相关工作。为了提升学生的创新...
吴蒙然表示,安徽农业大学的科学创新平台为学生提供了良好的支撑。在这十多年的教学与指导中,吴蒙然针对学生对实践机会的缺乏,创建了“工匠科创班”。该班级并不是真正的班级,而是将关注创新的学生组织在一起,带着他们进行学习。同时,吴蒙然担任了班主任,帮助这些学生花时间进行知识的积累和竞赛的训练。 在过去五年中...
陶方正也在这条创业路上不断摸索,面对2019年经营困境时,团队深度挖掘市场需求,创造出许多创新啤酒品种,比如专为痛风人群研发的低嘌呤啤酒,和适合女性口味的果味啤酒等。 而值得一提的是,安徽农业大学在他们的创新过程中也给予了强大的支持。早在2017年,吴蒙然老师就开始指导学生开展竞赛相关工作。为了提升学生的创新...
安徽农业大学的支持,为团队的成长提供了强大的后盾。自2019年成立的“工匠科创班”,为创新人才培养开辟了新天地。吴蒙然作为指导教师,将课堂学习与实践创新相结合,推动学生参与各类赛事,极大激发了他们的创造潜力。正是在这种氛围下,国道精酿团队才得以在国际舞台崭露头角。
安徽农业大学的支持,为团队的成长提供了强大的后盾。自2019年成立的“工匠科创班”,为创新人才培养开辟了新天地。吴蒙然作为指导教师,将课堂学习与实践创新相结合,推动学生参与各类赛事,极大激发了他们的创造潜力。正是在这种氛围下,国道精酿团队才得以在国际舞台崭露头角。
“因为安徽农业大学,我们特别有底气。”吴蒙然表示,站在工学院的平台上,学生的创新能量能够得到最大释放。 身为工学院实验中心教师兼团委副书记的吴蒙然自2017年开始,便在学院支持下指导学生开展竞赛相关工作。此次获得金奖的团队中便有超过半数的学生来自工学院。
吴蒙然表示,安徽农业大学的科学创新平台为学生提供了良好的支撑。在这十多年的教学与指导中,吴蒙然针对学生对实践机会的缺乏,创建了“工匠科创班”。该班级并不是真正的班级,而是将关注创新的学生组织在一起,带着他们进行学习。同时,吴蒙然担任了班主任,帮助这些学生花时间进行知识的积累和竞赛的训练。