打鼓前1-4:( 平静)腰鼓 安 打鼓中5-27:( 激昂)腰鼓 塞 5-13: 宏伟(场面) 腰 14-17:雄壮( 响声) 鼓 18-22:击鼓( 后)生 23-27:奇丽( 舞)姿 打鼓后28-30:( 寂静 )腰鼓 6/13 二、分组阅读,寻找课文中美点。 用———美,你看(听)……句式说出来。 例: 蓄势待发后生美——你看,他们身后...
《安塞腰鼓》 全省一等奖-完整版课件 安塞腰鼓 刘成章 安塞腰鼓简介 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的有“童子拜观音”、“绵羊碰头”、“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓、锣、铙、钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥...
七年级下册《安塞腰鼓》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt,安塞腰鼓 ; 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原一个民间艺术,充满原始和浓郁乡土气息。 “安塞腰鼓”是陕北高原特有地域文化现象,也是陕北人精神风貌象征和符号,这一切均与陕北古老历史相关。 陕北高原是
腰鼓 (蓄势) ___腰鼓 腰鼓 (回味);——好一个安塞腰鼓! ——好一个安塞腰鼓! ——好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! ——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力安塞腰鼓!;好 是磅礴不容束缚力量 是朴实而强盛生命 ;;本文大量利用排比,有句子内部、句与句、段与段之间排比。试分别举例说明这种写法,对表现文章思想...
(八下课文)【市级一等奖】“鼓”出“有劲”人生——《安塞腰鼓》 864 4 38:51 App 【省赛】初中语文七年级下册第二单元 7《谁是最可爱的人》(刘–山)名师课堂公开课 优质课【特级教师一等奖】(课件教案逐字稿) 306 1 42:20 App 【省赛】初中语文七年级下册第二单元 5《黄河颂》(邹–国)名师课堂公...
课件上会展示诸多安塞腰鼓演出时的图片，看的时候想想用那些词语来概括这些场面？一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎历来不曾响过。看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背...
有人这么形容道: “安塞腰鼓表演起来有股能劲,挥槌有股 蛮劲,跳跃有股虎劲,转身有股猛劲, 全身使出一股牛劲,看了使人带劲,听 了给人鼓劲,实实在在足劲!”。 安塞腰鼓简介 安塞腰鼓是一种独特旳民间大型舞蹈艺术形式,具有2023年以上旳历史。独具魅 力旳安塞腰鼓象掀起在黄土地上旳狂飚,展示出西北黄土高原...
部编本人教版八级语文下册3安塞腰鼓市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx 热度: 安塞腰鼓 安塞腰鼓源远流长,风格独特,它融舞蹈、歌曲、武术于一体,具 有队形多变,刚劲豪放的特点。今天安塞腰鼓已走出黄土高原,它 以其粗犷奔放的形象传遍全国。 在我们中国古老的黄土地上,早就有我们自己的摇滚和劲舞。
安塞腰鼓! ; 急促鼓点 像骤雨一样 飞扬流苏 像旋风一样 蹦跳脚步 像乱蛙一样 闪射瞳仁 像火花一样 强健风姿 像斗虎一样 骤雨一样, 是急促鼓点; 旋风一样, 是飞扬流苏; 乱蛙一样, 是蹦跳脚步; 火花一样, 是闪射瞳仁; 斗虎一样, 是健壮风姿。