这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。 小班安全教案过马路请走斑马线 3 活动目标 1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。 2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。
这节课的活动目标是:1、让孩子知道在马路上要遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则;2、知道过马路时不能乱跑要拉着大人的手安全的过马路;3,体验模仿游戏的快乐。为了能让孩子亲身体验从而获得经验,我的教具准备的很充分。我收集了有关这方面的动画片,以动画片的形式让孩子们通过真实的演练知道不讲交通规则的危害性...
中班教案《安全过马路》 篇1 设计意图: 安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。据调查,交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。近年来,幼儿交通事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和交通安全常识所造成的。因此,加强...
交通安全过马路教案1 活动目标 1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。 2.知道红灯停、绿灯行的交通规则。 活动准备 课件准备:“十字路口”图片;“红绿灯”组图;“过马路”图片;《安全过马路》歌曲视频。 活动过程 一、放图片,令幼儿了解斑马线及有关的注意事项 1.出示图片,引导幼儿观察图片,认识斑马线。 这...
篇1:幼儿园中班社会活动教案:安全过马路 活动目标: 1、认识过马路的安全规则。 2、提高幼儿的语言表达能力。 活动形式:集体活动 活动准备:交通指示灯图片、行人过马路的图片 设计意图师幼互动教育反思 1、教师出示交通指示灯的图片。提问:这是什么?你在哪里见过?
安全过马路教案篇1 一、教学目标: 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、教学准备: 斑马线的图片事例12个 三、教学过程: (一)老师拿出斑马线图片供幼儿认识。 提问; 1、你知道这是什么吗? 2、它用来干什么的呢? 3、在什么样的情况下用到...
为唤起幼儿的生活经验,引起幼儿的情感共鸣,我选择了日常生活中经常会遇到的几个场景,借助多媒体课件,引导幼儿观察并体验怎样过马路最安全,帮助幼儿树立安全意识,提高自我保护的能力。 活动目标: 1.借助多种场景,知道安全过马路的方法,增强自我保护意识。 2.通过操作活动巩固对交通规则的认识。 3.能清楚地表达自己的...
《马路上的安全》教案1 一、教学目标: 1、知识与技能目标:通过学习本课,学生能够了解马路上的安全问题,掌握正确的过马路方法和交通规则以及在行走中的一些安全要求,并能正确应用于实际生活中。 2、过程与方法目标:通过讨论、图表分析、游戏体验等方式,激发学生的兴趣和参与性,提高他们的交通安全意识。
幼儿园小班安全教案《安全过马路》含反思 1 设计意图: 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。 设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我...
PAGE 1 - / NUMPAGES 1 安全过马路教案13篇 安全过马路教案第1篇 活动目标: 1、通过游戏,牢固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、遵守社会行为...