学科活动总结1 紧张而又忙碌的一学期,求实而又创新的一学期,科学组的老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,出色地完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下: 一、本组工作思路: 以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学教师师资整体素质为核心,以发展学生科学素养,培养学...
相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。 学科活动总结3 一、教研概况 为了促进天河区小学科学工作的开展,提高科学教师的教学水平,解决五、六年级的科学教学中存在的问题和困惑,XX年10月26日至XX年11月3日,开展了10月份网络教研活动。全区小学科学教师积极...
学科活动总结篇1 热爱科学,创意不断——xx年莲山中心小学科技辅导工作总结 创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将...
学科活动总结3 多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,根据襄阳市环保局《关于开展襄阳市20xx年全国科普日活动的通知》(襄科协字56号)文件精神,以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路...
跨学科手段教学中,学生信息技术核心素养的培养是一个长期的过程,需要和各个学科间的通力配合。 学科类活动总结(篇5) 为贯彻落实教育部《教育信息化2。0行动计划》精神,在学校统一安排与指导下,语文科组老师共同研修,个人落实研修计划,针对信息技术技术能力点进行研修和提升。现就本人“B1跨学科学习活动设计”能力点提...
学科类活动总结【篇1】 (2012-2013学年第一期) 本期,按照书法课程标准要求,在平时的教学中,我加强了对学生书写习惯的培养,注重激发学生的书写兴趣,注意对学生进行书写要领的指导,加强了对孩子的个别指导,鼓励孩子们坚持天天练字,逐步引导形成“提笔即练字”的意识。通过课堂指导,学生当堂练习,激励回家自主练习,小组互...
总之,在过去的一年里,我单位学科活动取得了显著成效。在新的一年里,我们将继续努力,不断完善学科活动,为提高学生综合素质和学校教育教学质量做出更大贡献。 第3篇 一、前言 在过去的一年里,我校学科活动工作在全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩。为了更好地总结经验,发现问题,为今后的学科活动工作提供借鉴,现...
学科活动总结1 为培养学生的创新精神,提高学生的科学素养,全面实施素质教育,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,营造浓厚的校园科学氛围,从三月份起,我校认真开展校园科技活动,通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,培养了中学生的创新精神和实践能力,提高了中学...
学科教研活动总结大全(12篇)篇一 本教研组以素质教育为核心,积极落实二期课改要求,以和为指导,不断更新教育观念,不断提高教育、教学质量。 我们学校一般是班主任担任《品德与社会》学科的教学,而她们日常工作是很繁忙的,既要上语文课,还要承担烦琐的班主任工作。但是老师们从来不马虎品社课的教学,都能有计划进行教学...
学科活动总结篇1 数学活动既是目的,又是手段,既是手段,又是目的。 也就是手段和目的的统一体,两者不可分割。实践活动起到了传播数学知识,强化数学能力,践行数学理念的作用,它既可以激发学生学习数学的兴趣,又能启发学生去提出问题,观察问题,解决问题,从而达到学以致用的目的。而数学,则为相应的实践活动提供了必要...