1、正确引导学生认识体育运动的重要性。 2、让学生合理分配各学科学习时间,到达各学科均衡发展。 学生心理谈话内容记录4 学生姓名:___(全班的“重点人物”) 时间:3月16日 地点:办公室 形式:谈话 该生以前记录: ①打架②骂人③以大欺小④对老师不礼貌⑤厌学⑥无故迟到早退。 背景:家庭注意不够,家教较松。
学生谈心谈话记录表及内容( ( 通用 6 6 篇) ) 学生谈心谈话记录表及内容 1 改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让他感觉到压力。 师:最近学习怎么样啊? 生:可以。 师:可以是什么程度啊? 生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每...
同学谈心谈话记录内容篇5 状况简录:家住城中村的小姑娘,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子沟通,家里姊妹两人。常常还要照看小妹妹,性格开朗活波大方,爱说爱笑。自九班级后,有明显的学习欲望和动机,但欠账多,基础薄弱,压力大。 谈话内容:减轻孩子的压力 心理压力过大,就会使人产生压力过度...
与学生谈话记录表内容40篇 今天又和咱班那几个小鬼头聊了会儿天,那过程啊,简直就是一场“大戏”,我得好好记下来。 事情是这样的,下午上课前,我注意到小李和小王这俩活宝在教室里嘀嘀咕咕,还时不时憋不住偷笑。我这心里就犯嘀咕了,这俩小子又在琢磨啥鬼点子呢?得,等下课我得找他们聊聊。 终于等到下课铃响...
学生谈心谈话记录1 时间:5月15日 地点:办公室 学生姓名:小海 教师姓名:小王 谈心事由:课堂不注意听课 谈话内容: 师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
【篇一】学生谈心谈话记录内容 1、谈谈你对中国共产党的认识。 答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。 我党建立于1921年7月,以马列主义,毛泽...
篇1:跟学生谈话记录 时间:10月18日下午课外活动时 地点:初一办公室 内容:了解杨清同学的学习情况。 以下就是谈话内容 老师:近来在班里表现如何啊? 杨清:老师,还不错,没烦什么错误,我很听话的。 老师:这就好!学习中有什么不足吗? 杨清:有英语不好学,不感兴趣,特别记单词!
学生心理谈话记录100篇 第一篇:面对学业压力的学生 谈话对象:小明(化名) 年级:高三 日期:2022年3月15日 谈话记录: 问题:小明在近期感到学业压力很大,无法集中注意力学习,焦虑情绪加重。 建议:了解小明的目标和压力来源,提供合理安排学习时间和复习方法的建议,鼓励他积极参加放松活动,学会放下压力,寻求支持。 第二...
学生谈话记录表谈话内容四篇 第 1 篇: 谈话时间:X 月 XX 日 谈话地点:教室 谈话对象:汪 XX、潘 XX、刘 XX、孙 XX、任 XX、马 XX、怡 XX 谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现用心,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。 谈话目的:端正学习...
学生谈话记录 1 学生:*** 情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向,不爱说话。 谈话内容: 从孩子的家庭出发,孩子有好好学习的欲望,只是由于基础的差异及学习习惯和方法的差异导致学生学习成绩没有变化所以没有学习信心。