同时,家长和社会也应关注和支持榜样教育,共同为培养优秀人才贡献力量。 第2篇 一、案例背景 在我国,小学生榜样教育一直是教育工作者和家长关注的焦点。榜样教育旨在通过树立典型,引导小学生树立正确的价值观、人生观和世界观。本文将以一位名叫李明的小学生为例,分析榜样教育在小学生成长过程中的重要作用。 二、...
初一年级理科三好学生的学习榜样分析 初一年级的理科三好学生总是显得格外引人注目，他们不仅仅是在学科知识上表现突出，更在学习方法、思维方式以及个人素质上树立了榜样。这些学生如同理科课堂中的一面镜子，折射出许多值得借鉴的学习策略和习惯。首先，理科三好学生在学习态度上展现了极高的自律性和专注力。他们深知，...
中学生道德发展与品德教育需求分析 星级: 27 页 中学生道德情绪发展与品德教育需求分析 星级: 25 页 中学生品德教育的探讨 星级: 3 页 浅析中学生品德教育 星级: 2 页 中学生品德与品德教育现状的调查 星级: 25 页 中学生品德与品德教育现状的调查 星级: 26 页 浅析中学生品德教育-论文 星级: 5 ...
党员先进性剖析材料:做学生的榜样 党员先进性剖析材料:做学生的榜样 通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下: 一、存在的问题 1、记政治学习笔记,总是从各类报刊...
基于北京市中小学生偶像崇拜现状的调研发现,北京市中小学生的偶像选择具有一定的榜样取向,而不仅仅是情感或审美取向。这一结果主要体现在三个层面:一是中小学生对偶像的理解和定义;二是中小学生偶像类型分布;三是中小学生崇拜偶像的要素和品格...
从这个方面考虑教育工作者应该重视对榜样人物接触学习者加强相关制度的推行使身边的榜样人物或者只能在媒体平台上看到的榜样人物亲切接触学校深入家庭或社区等进一步发挥他们在孩子们当中的偶像榜样作用 当代小学生榜样教育策略分析 作者:李修刚 来源:《学习周报·教与学》2020年第17期 一、走出当代小学生榜样教育的误区,...
“行”有榜样 分析得失 明确方向 学期过半,步履不停。为总结半个学期的教育教学工作,更好地评价教学质量、改进教学策略,高一高二年段分别在11月21日至12月2日开展了年级质量分析会及学生表彰大会。连江二中书记、校长林发明参加了期中考...
(1)有效的说服。有效的说服是提高道德认知的途径。用言语说服学生需要些技巧,主要有以下几种: ①有效地利用正反论据。教师可以先对骂脏话的不文明行为进行正反两方面的分析,让小张明白文明行为的好处和不文明行为的弊端。 ②发挥情感的作用,不仅要以理服人更要以情动人。教师应该先对小张进行道德认知上的说服,批评...
(1)选好学习的榜样;(2)激起学生对榜样的敬慕之情;(3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。[观点共6分,简明解释共2分]案例分析在一节数学课上,张老师准备给同学们讲授“三角形”这个概念。张老师走进教室,对同学们说:“同学们,今天我们要学习的内容是‘三角形’,那么什么是三角形呢?”说完,张老师拿出一块...
详细分析:从图中明显看到,“父母、师长、同学”与“影视明星”两个榜样类型占比明显高于“英模劳模”和“科学家”,由此可提议:正确引导崇拜影视明星的学生,大力宣传英模劳模事迹等。有相当一部分学生没有榜样,由此可提议:关注榜样缺失群体,引导学生以“身边人”为榜样。