二、针对该生实际情况,开展“一帮一活动 ”为该生找一位负责任的 “小老师”,经常对他进行辅导和帮助。让小老师督促他正确流利朗 读课文和听写生字词等。 三、课堂教学中多关心学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让 帮扶学生活动记录内容 【实用范文】 学生存在问题: 该同学学习成绩较差,平时考试的状况令人...
帮扶学生活动记录内容 6 6 篇 帮扶学生活动记录内容 1 学生存在问题:该同学学习成绩较差,平时考试的状况令人担忧,书写速度快,可是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的状况比较糟糕,可是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲,爱劳动,成绩虽不太好,可是许多同学都乐于和他交往 帮教措施:1...
【篇一】帮扶学生活动记录内容 尊敬教师,团结同学,热爱劳动,乐于为班群众做事。但经常迟到,行为习惯较差,丢三落四,有时没有完成作业。正是由于学习习惯不好,学习欠自觉,所以基础知识掌握不扎实,阶段性计算可是关,学习成绩不梦想。 帮教措施: 1、与家长加强联系,争取家长对学校工作的支持与配合。逐步扭转该生经常迟...
帮扶学生活动记录内容集合 6 6 篇 【篇一】帮扶学生活动记录内容 一、指导思想 为贯彻党的十九大精神,践行“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,保证家庭经济困难...
帮扶学生活动记录内容(通用6篇) 篇一帮扶学生活动记录内容 尊敬教师,团结同学,热爱劳动,乐于为班群众做事。但经常 迟到,行为习惯较差,丢三落四,有时没有完成作业。正是由于 学习习惯不好,学习欠自觉,所以基础知识掌握不扎实,阶段性 计算可是关,学习成绩不梦想。 帮教措施: 1、与家长加强联系,争取家长对学校工作的...
学困生帮扶记录 1 辅导教师: xx教师 辅导时间: 20xx年3月2日 辅导地点: 教室、办公室 辅导学生: xx 学生存在问题: 该同学性格文静,喜欢独处,对班级和学校里的事都不感兴趣,漠不关心。家长对孩子关心不够,孩子经常随意不上学,以至于成绩差,赶不上学习队伍。
帮扶学生活动记录内容(7篇).doc,帮扶学生活动记录内容(7篇) 帮扶学生活动记录内容篇1 一、工作主题: “全力帮扶,共同提高“。二、工作理念: 全心全意为百姓服务,有针对性的,讲究实效性和创造性的开展工作。 三、工作思路: 1、加强政治理论学习,提高政治素养,增强主
第一篇: 帮扶学生活动记录内容 我班学生张婷玉家境困难,父亲早年在苏州化妆品工厂上班导致肺出现问题丧失劳动能力。至今仍需定期洗肺。母亲靠给人打零工承担着家庭的重压,年收入不过一万,要抚养两个孩子,承担生活各项开销支出。当我了解到该生的家庭情况后,一方面上报学校,申请免除该生一切学习费用,减轻她的家庭负担。
帮扶学生活动记录内容篇1 一、多接近 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生,教师应把真诚的爱给予学困生,尊重他们,关心他们,理解、宽容他们。一般来讲,学习成绩优秀的学生都喜欢接近教师,而学困生由于自卑等原因对教师有一种敬畏感,总是有意无意地躲着教师。针对这种情景,教师要主动去接近他们。一要在心理上接近...