百度试题 题目学校心理健康教育的直接目标是 ?相关知识点: 试题来源: 解析 维护学生的心理健康 反馈 收藏
【答案】：D 【解析】:学校心理健康教育的总目标是预防心理疾病，排除心理障碍;开发心理潜能，提高人生质量;培养健全人格，促进全面发展。因此具有矫正性、预防性和发展性。
学校心理健康教育的基本目标是:() A、优化心理素质,促进全面发展 B、开发学生的潜能,促进学生的自我发展 C、防治心理疾病,增进心理健康 D、以上皆是 点击查看答案 第8题 .心理健康教育的总目标是() A、使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培...
中等及中等以下教育在()的领导下,由地方人民政府管理。 A. 人民代表大会 B. 国务院 C. 教育部 D. 政协 点击查看答案&解析手机看题 单项选择题 情绪ABC理论中的B是指()。 A. 信念 B. 理智 C. 结果 D. 事件 点击查看答案&解析手机看题 AI智答 ...
C.提示我们要加强心理健康教育与生命教育 D.有些心理障碍是成长性的 28.【单选题】不属于学校心理健康教育的直接目标()(3分) A.提升心理健康素养 B.促进自我了解与探索 C.增加自我效能与幸福感 D.预防减少心理危机 E.提高学习成绩 29.【单选题】心理学上讲“慢就是快”,意味着()。(3分) A.我们行动要慢...
【答案】：D 学校心理健康教育的任务是：(1)面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；(2)向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导；(3)面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而促进学生的心理健康发展。故本题选D。
推荐西北师范大学的心理健康教育。无论是从专业实力、考试难度、招生人数来说，西北都比江苏强。关于西北...
4.预设生成性教学目标 5学校德育 6.五育并举 二、简答题 1.心理健康标准。 2.班级集体的培养方法。 3.苏霍姆林斯基的个的全面和谐发展。 4.人发展的规律。 三、论述题 1.陶行知生活理论以及教育启示。 2.如何理解学生必须要以直接经验为基础学习间接经验,并谈谈教学启示。