杜威的三大教育思想包括教育即“生活”, 教育无目的论,“学校即社会”。杜威的理论是现代教育理论的代表,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的“旧三中心论”,他提出“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。 约翰•杜威是美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人...
在我国教育理论发展过程中,明确提出“生活教育论”,主张“生活即教育”“学校即社会”,强调“教学做合一”的教育家是( )。 A. 蔡元培 B. 黄炎培 C. 杨贤江 D.
A. 实用主义教育学 B. 批判教育学 C. 实验教育学 D. 文化教育学 相关知识点: 试题来源: 解析 A 正确答案:A 解析:实用主义教育学代表人物杜威的教育观点认为“教育即生活”“学校即社会…教育即生长”“教育即经验的改造”,其三个中心是“以儿童为中心”“以儿童的活动为中心”“做中学”。
百度试题 题目陶行知提出了 ___ 理论,即生活即教育、社会即学校、教学做合一。 相关知识点: 试题来源: 解析 生活教育 反馈 收藏
持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于( )。 A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 实用主义教育学 D. 批判教育学
[解析]陶行知的"生活教育"理论是对杜威教育思想的吸取和改造。这个理论包括:"生活即教育",这是陶行知生活教育理论的中心;"社会即学校",是"生活即教育"思想在学校与社会关系问题上的具体化;"教学做合一",是"生活即教育"在教学方法问题上的具体化。解题
拥有“教育即生活”“学校即社会”“少儿中心论”等看法的理论门派属于()。 A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 适用主义教育学 D. 批评教育学
在我国教育理论发展过程中,明确提出“生活教育论”,主张“生活即教育”“学校即社会”,强调“教学做合一”的教育家是() A. 蔡元培 B. 黄炎培 C. 杨贤江 D. 陶行
百度试题 结果1 题目美国著名教育家杜威反对传统教育,提出了“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”的观点,构建了完整的___主义教育理论体系。 相关知识点: 试题来源: 解析 实用实用 反馈 收藏
*美国实用主义哲学家杜威提出“教育即生活”,“学校即社会”,“教育即生长”,“教育即经验的不断改组”,“儿童中心”,“从做中学”。其中“儿童中心”是是什么的理论主张,请简