区别:1.来源不同(专业知识 vs 职务授权);2.主体不同(学术人员 vs 行政人员);3.运行方式不同(民主协商 vs 层级管理)。联系:1.目标一致(促进学术发展);2.相互制约协调;3.实践中常交叉融合。 学术权力基于专业知识,由教授等学术人员行使,通过民主协商决策;行政权力来自组织授权,由行政人员通过等级结构执行。两者...
时任国家教育发展研究中心高等教育研究室主任马陆亭在批高校权力、金钱、学术“通吃”现象的文章指出:权力、金钱、学术本是三种不同的东西,它们的运行规律不同。权力遵循效率原则,下级服从上级,以位置取胜;金钱遵循利益原则,价值规律起根本作用,以利润取胜;学术...
研究发现,担任院长职务会显著增加个人的学术出版数量,这一现象主要通过与同一大学的其他研究人员合作实现。 1 研究背景 在权力导向的社会中,学术界的资源分配可能受到权力的显著影响。中国作为世界第二大科研论文生产国,其学术界的资源分配常常...
一、学术权力 学术权力主要存在于学术领域,如高等院校、科研机构等,是专家学者基于其专业知识和技能对学术事务进行管理、决策的权力。这种权力体现了对专业知识和学术权威的尊重。 二、行政权力 行政权力是行政机关或法律法规授权的组织在法定范围内,对公共事务进行组织、管理、指挥、监督的权力。行政权力的主体包括行政机...
学术权力的形式 一、扎根于学科的权力（1）个人统治权力（教授统治）这种权力在以系科为基础的高等教育系统中相对减弱，在个人的研究和教学中相对突出。（2）学院式统治权力（教授统治）在系科制高等教育系统中非常突出，这种权力是学术共同体的管理方法。这种方式是学院研究所等最偏爱的方式。（3）行会权力（前两种...
在邱校长的这段话中，这些人也只是一种指代，并不代表他们掌握学术权力。他指的其实是期刊，以及各种期刊数据库。由于历史原因，国外期刊一直占据着学术制高点。因为办刊时间长，学术认可度高，所以吸引更多人去投稿，所以其质量也越来越高。而随着这些期刊品牌价值的上升，很多人就把期刊和论文划了等号。不可否认，不...
学阀们通过垄断学术话语权，控制资源分配、学术评判与人事决策，形成封闭的学术体系。 学阀，这一排他性利益集团，以其学术地位和行政权力为基础，将知识生产异化为一场权力游戏。他们垄断“书袋子”，即学术话语权，来构建一个封闭的“学术王国”。这个群体的权力触角深入到多个核心领域，包括资源分配、学术裁判和人事...
答:1)学术权力与行政权力的比较 (高校内部事务可以分为学术事务和非学术事务,与此对应,大学内部存在着两大并行的权力系统。一种是以高校管理机构为网络的行政权力系统,一种是以教授、专家、学者为核心,以“学术委员会”“学位委员会”“教学指导委员会”“教授委员会”等学术组织为主体的学术权力系统。) ...
学术权力 作者:[加拿大] 约翰·范德格拉夫 出版社:浙江教育出版社 副标题:七国高等教育管理体制比较 译者:王承绪 出版年:2001-1 页数:218 定价:12.00元 丛书:汉译世界高等教育名著丛书 ISBN:9787533829551 豆瓣评分 7.8 48人评价 5星 18.8% 4星 56.3%