开展党史学习教育，要学有所思、学有所悟、学有所得，把握好百年党史带来的智慧与启迪，深刻领会百年大党的丰功伟绩，不断提高治国理政的能力和水平。谋划、部署、推动工作时，大小主次要分得明、轻重缓急要拎得清、是非曲直要拿得准、因果本末要摆得正。百年党史表明，中国共产党人时刻警示自己要有大局意识、长...
“有”就是有的意思,这个“所”修饰“成”。 这些是类似用法,你可以感受一下: 若有所失,若有所思,一无所成,有所作为,百无所成,败事有余,成事不足,寸有所长,尺有所短,各有所长、各有所好、各有所职。每一位学生在自主探索和参与学习的过程中,真正学有所思、学有所悟、学有所得、学有所长。 一...
积极投入党史学习教育中去,学有所思、所悟、所得,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做绝对忠诚的纪检干部。 学党史,砥砺守护...
学有所思,意味着通过思考去深入理解所学知识,将其转化为自己的认知;学有所悟,则是通过感悟去领略所学知识的内涵,从而提升自己的感性认识;学有所得,则是将所学知识运用到实践中,转化为实际行动,以达到掌握和应用的目的。 学有所思,是学习过程中不可或缺的一环。孔子曾言:“学而不思则罔,思而不学则殆。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”党员、干部在党史学习教育中要做到学有所思、学有所悟、学有所得,从党史中汲取智慧和力量,为全面...
通过为期两日的培训学习,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,也让我对青浦的发展蓝图、对工作的新要求有了更为深刻的认识。过去在工作中,我有时过于保守,缺乏创新意识,这在一定程度上限制了我的职业发展,也阻碍了个人...
学有所得,是指我们在学习的过程中,不仅要掌握知识,还要得到一些实际应用和实践经验。知识的价值不仅仅在于掌握,更在于能够运用和实践。学有所得,就需要我们在学习的过程中注重实践,积极运用所学知识,从中得到实际经验和收获。 永远在路上,学有所思、学有所悟、学有所得,是我们不断前行的动力和方向。在探索的道...
狮临创始人汪泽军说：“学有所思，思有所得，得有所用。”如何学？学完如何理解？如何将知识转化为自己所用？这是该句的核心。通过对知识的系统学习，再经过自己的思考，通过不断思考得出自己的想法和灵感，最后将其应用于实践，把理论与实践相结合。正如作为预备党员的我，要进行党史教育的学习，我应该通过学习...
对我来说,学习的目标不仅是要获得知识,更是要在学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成的过程中不断提升自我。这就需要我不断探索学习的深度和广度,在理论和实践中不断钻研,才能实现自己的学习目标。 八、结语 学习是一个全面发展的过程,我们要在学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成的目标下,努力...
坚定把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为党史学习教育核心内容;切实把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程;开展场景化、分众化、互动化等各类宣讲……全力推动党史学习教育走深、走实、走心,成都在行动。 创新学 用好用活红色教育资源 “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”党史学习教育中,成都...