具有良好的英语语言运用能力,包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合高中学生英语水平的语言材料。相关知识点: 试题来源: 解析 掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育与社会发展的基本关系,包括教育与人口、教育与社会...
材料一:审美教育简称美育,它以各种艺术作品和艺术活动为手段,不断提高人们的审美能力和审美水平,帮助人们形成健康的审美观念、审美趣味、审美理想,以造就全面发展的人。审美教育历史悠久,只是在不同时代、地域有不同的形态和方式。在古代中国,美育传统蕴含在礼乐相济的审美化教育途径中。在西方,...
陈鹤琴是中国著名的教育家,他提出了“活教育”的思想。在幼儿园教育中应用陈鹤琴的活教育思想,可以从以下几个方面进行: 1. **尊重儿童的个性和兴趣**:活教育强调要关注每个孩子的独特性,教师应根据孩子的兴趣和需求设计活动,而不是一刀切地进行教学。在幼儿园中,可以通过观察孩子的行为、兴趣点来设计个性化的教育...