抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。我们不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋,必须着力破解我国创新能力不强这一“阿喀琉斯之踵”,切实护好高质量发展的“命门”。破解“阿喀琉斯之踵”,要把创新作为第一动力,把人才作为第一资...
我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定目标任务,加强统筹推进,深入调查研究,完善对策措施,破解发展难题,切实在学思践悟中感悟思想伟力,汲取奋进力量,提升履职能力,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。 一、深学细悟笃行,深刻...
这个时代在日新月异的社会发展中走向富足,我们的企业也应当走向“富足”,同未来学习的四个维度:和自己学、和别人学、和过去学、和未来学。 驱动实现“富足”的4大力量:指数型增长的技术、“DIY”创新者、科技慈善家和崛起中的10亿人。 引入核心技术提升竞争力,学会整合媒体资源来聚焦自己的影响力。 财富到一定程...
学校可以建立创新教育资源库,收集整理各类教学案例、成功经验和教学资源,为教师提供更多的教学参考和支持,推动思想政治活动课教学的创新发展。另外,学校可以加强与社会企业的合作,组织学生参与创业活动、科研项目等,为学生提供更多实践机会和创新平台,更好地培养他们的创新能力和实践能力。 综上所述,思想政治活动课教学中...
同时,我会注重提升自己的沟通能力和表达能力,以清晰准确的语言陈述我的思想和观点,让领导和团队更好地理解和认同我的价值和潜力。 通过个人的迭代学习和创新能力的提升,我相信我能够在公司的工作中发挥更大的作用,为公司的发展做出更多的贡献。我将积极应对各项工作挑战,以积极、正面的态度面对工作中的困难和问题。
9月19日,中国石化新任中层正职政治能力提升培训班在中国石化党组党校(石化管理干部学院)正式开班。集团公司党组组织部部长、人力资源部总经理、党组编制办主任秦都同志出席开班仪式并讲话,党组党校常务副校长、管理干部学院党委书记苟连杰同志主持...
课堂心理氛围如何,直接影响着师生的思想与行为,影响着教学效果和学生的个性发展。心理学研究表明,和谐融洽的师生关系,有利于产生积极,活泼的心理气氛,在这种心理氛围中,学生的求知欲望强烈,学习热情高涨,思维敏捷活跃。而师生关系不协调则会产生消极,沉闷的心理气氛,就会抑制学生思维的积极性,制约学生创新能力的发展。
思想政治课创新能力中学教学内容江泽民同志指出:'创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。'在新世纪,学生学习需要创新,教师教学更需要创新,创新是教与学的灵魂。在思想政治课教学中,着力培养学生的创新能力是教学的重要内容。一、创设'问题'情景,培养创新意识亚里士多德曾说过:'思维是从疑问和惊奇开始的...
只有具有创新精神和创新能力,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。在思想品德教学中如何培养学生的创新精神和创新能力,我进行了一些探索和尝试,概括起来有以下几个方面: 一、激发学生学习兴趣,培养创新意识 学习兴趣是创造能力发展的必要条件,浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸收学生的注意力、思考力和想象力,驱使...
一、初中思想政治课教学反思 初中生正经历青春期,性格叛逆,但易受教导。有效的思政教育对其成长关键。然而,以往初中思政课教学存在问题,笔者深思熟虑并提出观点。 首先是教师观念落后,缺乏创新精神,教师行为在教学中发挥着重要的作用,对于学生人生观、价值观的形成具有重要推动作用,但是在以往的教学中,很多教师都习惯了...