【题目】《学弈》中“思援弓缴而射之”这句话的朗读,正确停顿应该是( ) A.思援/弓缴/而射之。 B.思援/弓缴而/射之。 C.思/援弓缴而/射之。 D.思/援弓缴/而射之。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】D【分析】【详解】考查了学生对朗读的停顿的理解。“思援弓缴而射之。”这句话意思...
《学弈》中“思援弓缴而射之”这句话的朗读,正确停顿应该是( )A. 思援/弓缴/而射之。B. 思援/弓缴而/射之。C. 思/援弓缴而/射之。D. 思/援弓缴/而射之。
《学弈》朗读节奏划分 《学弈》节奏划分如下：弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗若之矣。为是／其智／弗若与？吾曰：非／然也。译文：弈秋是全国最会下棋的人。（有...
学弈文言文停顿划分如下：弈秋，通国/之善弈者也。使奕球/诲二人/弈，其一人/专心致志，惟弈秋/之为听。一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓/缴而射之，虽/与之/俱学，弗/若之矣，为是其智/弗若欤？曰：非/然也。翻译：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一...
《学弈》停顿如下：弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋／之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗／若之矣。为是／其智／弗若与？曰：非／然也。关于弈秋 弈秋是第一个史上有记载的围棋专业棋手...
【题目】读《学弈》,完成练习。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?日:非然也(1)下列句子朗读停顿正确的一项是( )。 A.一心以/为有鸿鹄/将至,思援弓/缴/而射之 B.一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之 C.一心以为有/鸿鹄/将至,思援/弓缴/...
文言文学弈中的“思援弓缴(zhuó)而射之”朗读时停顿正确 思/援弓缴/而射之 考查知识点:语句停顿 思路分析与延伸: 分析: 语出《学弈》,原句为“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之”,选自《孟子·告子》。 思:想。 弓缴:弓箭。 缴:古时指带有丝绳的箭。 之:代词,这里指天鹅。
《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋的事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志绝不可三心二意的道理。 译文 弈秋,(是)全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教诲;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要...
《学弈》停顿如下：弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋／之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗／若之矣。为是／其智／弗若与？曰：非／然也。译文：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两人...