《无或乎王之不智也》，别名《学弈》，是孟子创作的一篇诗文，出于《孟子》。原文 孟子曰：“无惑乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉！今夫弈之为数，小数也。不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋...
学弈文言文原文及翻译 文言文助读器 《学弈》之原文及译解如下: 原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。曰:非然也。 译解:弈秋,乃全国最善于下棋之人也。若使弈秋教导二人下棋,其中一人专心致志...
翻译:学习围棋,是为了明确志向。 学弈原文及翻译: 学弈者,其所以明志也。 翻译:学习围棋,是为了明确志向。 学弈者,其所以明志也。 翻译:学习围棋,是为了明确志向。 学弈者,其所以明志也。 翻译:学习围棋,是为了明确志向。 学弈者,其所以明志也。 翻译:学习围棋,是为了明确志向。 学弈者,其所以明志也。 翻译:...
学弈文言文原文及翻译 《学弈》出自《孟子·告子上》,本文通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意。 《学弈》原文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄...
通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下棋,学习效果截然不同,指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异。 【正文】 弈秋[1],通国之善弈者也[2]。使弈秋诲二人弈...
学弈文言文原文及翻译:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导。 学弈文言文原...
文言文《学弈》原文翻译《学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异。2002年人教版高...
《学弈》原文 弈秋,通国之/善弈者也。使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是/其智弗若与?曰:非然也。 译文:弈秋,是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中...