纺织服装学院的学工团队是一支老中青结合、传帮带一体、有朝气有活力有理想的团队,他们团结一致,上下齐心,坚持立德树人根本理念,本着“有态度、有温度、有高度、有深度”的育人原则,以培养“艺术科技化”+“科技艺术化”多元发展的复合型纺织...
我从事辅导员工作已经很多年了,在此期间一直没有中断科研,也取得了一点成绩。多年以来,是初心、爱心、虚心、决心、潜心、同心支持我在学工科研道路上不断披荆斩棘、勇攀高峰。 1 明确初心,提高科研认识 科研育人在育人方面发挥着非常重要的作用。科研育人能用科学的模式、方法,提升学生培养的科学性、系统性、规范性...
三是奋力开拓进取,谱写学生工作育人新征程。 (点击图片查阅原文) 三、学院动态 人工智能学院学生党 支部召开民主评议党员大会 3月7日下午,人工智能学院第一、第二学生党支部召开组织生活会暨民主评议党员大会。詹佩珊、罗辉老师领学了学习习近平总...
1、 “教学+学工”协同育人机制的探索与实践 张伟闯摘要:教学和学工两大系统存在管理体制、育人平台、资源和信息不对称等现实问题,影响了高校人才培养的质量。为实现全程、全方位育人目标,围绕人才培养这一核心,本文从管理体制、育人理念、育人平台和信息管理系统等方面,提出了建构“教学+学工”协同育人机制的实践...
10月7日下午,我校“学工讲坛”第二讲在行政B楼五楼多功能研讨室举行,智能建造学院分党委书记、副院长吴晓凯以《新时代学生工作育人方法的探讨》为题做专题讲座,全体辅导员参加培训。 吴晓凯从新定位、新诉求、新作为三个层面详细剖析新时代学生工作的育人新理念。在讲座中,他从国家教育理念的转变以及人才培养要求出...
学校着力打造“大学工”工作机制,将育人场域从课堂延伸到学生社区,推动“第一课堂”与“第二课堂”协同育人。学校以书院制为基础,在4个书院分别建设了学习研讨室、师生交流室、心理咨询室、生活体验室等100多个教育功能室;以“筑梦引航”工程为抓手,不断提高学生教育活动的针对性、实效性和吸引力、感染力,推动学生教...
全国高校思想政治工作会议指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。常州工程职业技术学院以江苏省高等教育综合改革试点项目建设工作为契机,建设“智慧学工”平台,加强高校学生管理改革与创新。
集众智、聚群力,开新局、谋新篇。为深入落实学校《关于开展“推进三全育人,改进教风学风”大讨论活动方案》,党委学生工作部、团委组织所有学工干部围绕“匠心育人抓教风,三全育人促学风”主题展开讨论。 ★ 2022年6月9日下午,第二期讨论如期展开,与会人员围绕新修订的《中华人民共和国职业教育法》《中国教育现代化2035...
为培养学工人员育人理念,更好的发挥学生事务教育功能,促进学校SC育人新模式建设,7月13日下午,西安欧亚学院创办人、董事长胡建波教授在大学生活动中心多功能厅向全体学工人员进行了题为“育人为本、开放办学、卓越成效”的欧亚育人理念培训,全校学工团队共70人参加了此次培训。
工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式,形式多种多样,有一年分为三学期,工作与学习交替进行的,也有一个星期几天学习几天工作的,也有每天半天学习半天工作的,等等。 无论是什么形式,他们的共同点是学生在校期间不仅学习而且工作,这里的工作不是模拟的工作,而是与普通职业人一样的有报酬的工作,因为只有这样,学...