学堂乐歌是20世纪初中国新式教育体系下形成的一种音乐文化现象,特指新式学堂中用于音乐教学和校园生活的歌曲形式。它融合了中外音乐元素,兼具教育性与艺术性,对近代中国音乐教育发展具有奠基意义。 一、概念与起源背景 学堂乐歌诞生于清末民初社会变革时期,伴随废除科举、兴办新学而兴起。...
学堂乐歌是指20世纪初随着新式学堂建立而兴起的歌唱文化,主要指学校开设的音乐课、教唱及编创的歌曲。以下是对学堂乐歌的详细解释: 一、产生背景 学堂乐歌的产生与当时中国社会的历史背景紧密相连。清末民初,政治改革家们主张废除科举等旧教育制度,效法欧美,建立新型学校。于是,一批新型的学校逐渐建立了起来,当时把...
20 世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化。一般指学校开设的音乐课及教唱的歌曲,以及为此而编创的歌曲。学堂乐歌创作方式以依曲填词为主,旋律多选自日本、欧美曲调或中国传统乐曲、民歌曲调,此外也有少量自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代色彩,大部分反映富国强兵、抵御外侮的爱国思想,还有一些宣传妇女解放、反映...
百度试题 题目[名词解释] 学堂乐歌 相关知识点: 试题来源: 解析 学堂乐歌即学校唱歌,是一种群众性的集体歌唱形式,它具体所指的是清末民初新式学堂所开设的音乐课和课中所教唱的歌曲。反馈 收藏
学堂乐歌的名词解释 学堂乐歌,指的是20世纪初期中国各地的新式学校音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。这些歌曲明确地表达了对于西方音乐的模仿,并尝试使用新的和声与旋律。学堂乐歌的创作、编配、歌词和音乐都对其后的中国音乐产生了深远的影响,不仅推动了中国近现代音乐的发展,而且也促进了中国新式学校音乐教育的建立...
学堂乐歌名词解释 学堂乐歌是新式学堂唱歌课的称呼,流行于“五四”时期。大多指采用日本学校歌曲和西欧流行曲调加以填词的乐曲。反映知识分子力图自强的愿望。用群众歌曲的体裁与形式来表现广大群众的现实生活和斗争,对以后的群众歌曲的产生有直接的影响。 影响 西洋现代音乐文化,包括各种歌曲及其演唱形式,钢琴、风琴、...
所属专辑:中国音乐史课后习题——名词解释 喜欢下载分享 声音简介清末民初新式学堂开设的“乐歌”课以及所教唱的歌曲。其形式多采用日本、欧美曲调填词,少量为中国民间曲牌填词形式。群众性的歌唱形式。引入西方的乐器、乐理和记谱法。内容主要反映了中国人民抵御外侮、富兵强国的时代愿望。代表性人物有沈心工、李叔同、...
参考答案:学堂乐歌是指20世纪初随着我国新式学堂的建立而兴起的一种歌唱文化,一般是指学堂开设的乐歌课和课上所唱的歌曲。学堂乐歌是近... 点击查看完整答案延伸阅读你可能感兴趣的试题 1.名词解释印象主义音乐 参考答案:印象主义音乐力求摆脱浪漫主义的主观情感表现,常用一些不够连绵、难以记忆的短小旋律,模糊的调...
学堂乐歌，20世纪初在中国新式学堂兴起的歌唱文化，主要指学校音乐课与教唱歌曲。其创作方式以依曲填词为主，旋律多源自日本、欧美或传统乐曲、民歌曲调，少量为原创。歌曲内容具时代特色，多数体现爱国思想，如富国强兵、抵御外侮等，也包括宣传妇女解放、描绘学生生活，以及倡导封建伦理道德。沈心工、李叔同...