教师要提供更多的机会,使学生学会共处的能力。(5)学会做人是建立在前三种学习基础上的一种基本过程,是教育和学习的根本目标,是我们追求的教育目标和终身学习的最终目标。(6)学会求知、学会做事、学会共处、学会做人是相互联系、相互渗透、不可分割的整体。是新时期教书育人工作始终应遵循的教育理念。
要点:(1)“四个学会”这种教育理念是为了适应21世纪社会政治经济科技的发展所 提出的,它是学习社会的四大支柱,反映了素质教育的实质。教师在教书育人工作中。应当始终 遵循这种理念,使广大青少年学生充分发挥自己的潜能,成为21世纪学习社会的主人。(2)学 会求知就是“学会学习”。教师应从知识的传播者向学习的激发者...
百度试题 结果1 题目39. “学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。”是21世纪教育的 相关知识点: 试题来源: 解析 四大支柱
解析 我认为这些理念很有道理,21世纪的人,要想更好的适应社会,就要学会做事,学会做人,学会处理人与人之间的关系. 分析总结。 联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的教育财富蕴藏其中报告中提出了学会求知学会做事学会共处学会做人受到全世界的推崇结果一 题目 “学会求知”、“学会做事”、“学会共处...
百度试题 题目学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,这四种基本学习能力是信息时代学习的四大支柱。 A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A
在人的一生中，无论是在学校还是在社会中，学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，都是非常重要的素质和能力。这四个方面相互关联，互相促进，对于个人的成长和发展具有重要意义。首先，学会求知是一个人不断成长的基础。求知能力是人类与众不同的优点之一。通过主动学习和广泛阅读，我们可以不断积累知识，开拓视野...
百度试题 题目“学会求知,(),学会共处,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。 A. 学会合作 B. 学会做事 C. 学会学习 D. 学会协作 相关知识点: 试题来源: 解析 B.学会做事
百度试题 题目联合国教科文组织提出的“四个学会”,具体包括学会求知、学会做事、( )和学会做人。A.学会共处B.学会思考C.学会创新D.学会审美 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。”是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。()A.正确B.错误
学会共处,主要不是从书本中学习,而是通过参与目标一致的活动,在活动中学会在各种“磨合”中找到新的认同,确立新的共识,并从中获得实际的体验。因此,同学们应积极主动地参与到合作性的活动之中,在活动中学会共处。 四、学会做人 学会做人是建立在前三种学习基础之上,是学校教育及同学们学习的根本目标。做人是你们的...