用学习心理学原理指导高校的课程设置 课程是实现教学目的的要素.课程的设置"以人为本",人的学习心理是课程设置应该关注的重要问题.论从史出,通过对课程理论发展历史的分析,揭示课程设置中存在的心理学问题... 谢沛铭 - 《高教发展与评估》 被引量: 10发表: 2003年 ...
学习论:学习心理学的理论与原理 (平装) 作者:施良方 出版社:人民教育出版社 出版年:1994年05月 页数:511 页 定价:13.9 装帧:平装 ISBN:9787107111006 豆瓣评分 评价人数不足 评价: 写笔记 写书评 加入购书单 分享到 以下书单推荐· ···(全部) 二手市场· ···...
当当墨韵图书专营店在线销售正版《学习论:学习心理学的理论与原理 施良方 人民教育出版社 9787107111006》。最新《学习论:学习心理学的理论与原理 施良方 人民教育出版社 9787107111006》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《学习论:学习心理
定价:¥13.30 作者: 施良方著 出版社: 人民教育 丛编项: 标签: 学习理论ISBN: 9787107111006 出版时间: 1994-05-01 包装: 开本: 20cm 页数: 511页 字数: 内容简介 暂缺《学习论:学习心理学的理论与原理》简介作者简介 暂缺《学习论:学习心理学的理论与原理》作者简介...
心理学原理:建构主义与人本主义学习理论.ppt,建构主义学习理论的评价 积极的一面 强调学习过程中学习者的主动性、建构性,对深化当前的教育教学改革具有深远的意义。 局限性 传统教学重视知识的确定性和普遍性,注重分析和抽象,这在学习的初级阶段是必要且有其合理性的。
百度试题 结果1 题目教育心理学的主要研究内容包括( )。 A. 学习理论 B. 教学理论 C. 学习与教学的心理学原理 D. 教育评价 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
运用学习心理学的原理教小狗 | 心理学中有一个转移学习的概念,指的是将已学技能应用于新的任务或情境中。通过将已有的技能和知识与新任务联系起来,人可以更快地适应新情境,并且在新任务中表现出更高的效果。在学习或掌握一个特定的技能后,这个技能如何在不同的情境或任务中产生积极的影响和应用。
百度试题 结果1 题目教育学原理的研究内容主要包括以下哪些方面? A. 教育目标与价值观 B. 教育方法与教学设计 C. 学习理论与发展心理学 D. 教育史与教育政策 相关知识点: 试题来源: 解析 A、B、C、D 反馈 收藏
42.现代教育与心理学理论认为,数学学习是一种( ) A、 接受性学习 B、 原理性学习 C、 有情境的学习 D、 发现的学习 温馨提示:认真审题,仔细完善题目! 正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错 TAGS 现代教育心理学理论认为数学学习一种接受关键词试题汇总大全 ...
动物行为训练理论的发展和原理的应用,与心理学的发展同步。巴甫洛夫的狗,桑代克的猫,斯金纳的老鼠,班杜拉的宝宝,苛勒的猩猩抓香蕉,哈洛的猴子要拥抱,托尔曼的白鼠走正道,洛伦兹的鸭子认妈早,格塞尔的孩子楼梯跑,塞利格曼的狗狗不再逃。在学术界,学习心理学的基本原理构成的动物行为训练的全部理论体系。无论大熊猫还是...