学习分析的核心就是观察和理解学习行为,以倒溯方式考察影响行为产生的需要、动机等因素,以及行为所携带的目的、个性、环境等元素,从而加以利用以优化学习过程及其发生的环境。而一个好的行为模型将大大助力于对这些信息的收集、分析与理解。学习活动流模型的提出补充了以往学习行为分析所没考虑的学习来源的多元化以及学习...
通过对传统教育场景以及学习分析视角的相关文献梳理,比较不同研究视角的侧重点以及局限性,构建了“互联网 ”混合学习环境中的学习行为投入理论模型。该理论模型包含学习行为序列与信息交换活动之间的引发与重组,信息交换活动与学习行为投入之间的驱动与阻碍两个双向交互阶段,以及一个指向学习绩效的单向过程。基于此,对学习行...
基于教育大数据的网络学习行为分析模型的研究 随着信息技术的迅速发展,大数据已经成为了现代社会的重要组成部 分,而教育领域对大数据的需求也日益增长。网络学习已经成为现代 教育的一种重要形式,学习者在在线学习平台上的行为数据可以被记 录和分析,从而为优化教学和提高学习效果提供依据。本文主要探讨 了基于教育大数据的...
通过研究并分析在线学习平台的学习行为数据模型,可以更好地理解学生的学习行为和学习过程,为提高教学质量和个性化教育提供支持。 学习行为数据模型主要包括学生的学习行为轨迹、学习行为特征和学习效果评估等方面。学习行为轨迹可以通过学习平台上的记录数据来表示,例如学习时间、学习内容、学习进度等。通过分析学生的学习行为...
本文将探索基于在线学习平台的学习行为数据模型研究分析。 首先,我们需要了解什么是在线学习平台的学习行为数据模型。简单来说,学习行为数据模型是指根据学生的学习行为数据,通过数据分析和模型建立,得出学生学习行为的规律和特征。在线学习平台的学习行为数据模型包括很多方面,比如学生的学习时间、学习习惯、学习兴趣等等。
首先我们需要明确,什么是学习行为数据模型?学习行为数据模型是通过收集学习者在学习过程中的各种行为数据,如点击次数、学习时长、阅读速度等,然后运用数据挖掘和机器学习等技术进行分析和建模,从而揭示学习者在学习过程中的行为规律和学习习惯。通过这些模型,我们可以了解学习者的学习方式、学习偏好和学习效果,进而为教学改...
在对在线学习平台的学习行为数据进行规范化和标准化之后,可以使用数据模型来描述和分析学习者的学习行为。数据模型是对现实世界中某一类事物的抽象描述,它可以用来描述学习者的学习过程、学习行为和学习成果。当前关于在线学习平台的学习行为数据模型研究比较贫乏,主要存在以下问题:数据模型的构建方法不够科学、数据模型的描...
基于学习者个性学习行为分析模型的研究与应用朱成颖施成湘摘要:随着中国教育强国工程的建设,学习者的学习行为成为教育研究的重点之一。学习行为研究作为教学论的知识结构的基础,本文就采集到的大学生个性学习行为数据,研究了聚类分析、回归分析、因子分析的方法,探讨了各因素对学习者学习行为的影响系数,得出了热情因子是影响...
本文从学生基本信息、校园学习、校园生活三个层面对学生数据进行归类总结,重点针对学生学习行为数据进行分析和建立模型,探究学生学习行为的特征。 关键词:大数据;学习行为;模型 1.引言 大学生是高校教育的主体,对学校教育质量、人才培养、校风建设等方面起着决定性作用。以往,学校主要是通过问卷调查、访谈等方式对学生...
因此,分析教师网 络学习行为并探究其系统模型,以期获得更好的学习和教育效果,具有重要的意义。 首先,关于教师网络学习行为分析,要了解他们认识互联网、学习使用和利用 资源的能力,以及社会互动的能力,理解他们的学习需求,然后研究他们如何在各 种促进环境中学习 Internet 技能,最后分析他们的网络学习行为尤其是“批判性...