在有意义学习中,认知内驱力是最重要、最稳定的动机。综上所述,B项正确。A项,学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向。学习动机是一个很广泛的概念,按不同的分类标准可以分为不同的种类,BCD都属于学习动机的不同种类。A项为干扰选项,故排除。C项,自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力...
认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中,认知内驱力是最重要丽稳定的动机。 奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中,认知内驱力是最重要、最稳定的动机。
认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身(为了获得知识),属于内部动机,是学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力。A选项,学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。不符题意,故不选。C选项,自我...
3.附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。在儿童早期,附属内驱力最为突出。故此题选B。 以上是关于学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是()。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆潮州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>...
学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是( )。 A.学习动机 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力 正确答案 登录查看 解析 登录查看 华图教育 微信扫码咨询更多 热门考试 公务员 事业单位 教师招聘 教师资格证 银行招聘 医疗卫生 特岗教师 三支一扶 公选遴选 选调生 国家公务员 农信社 军转干 军队...
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的动力是( ) A. 自我提高内驱动 B. 双重内驱动 C. 认知内驱动 D. 学习目的 反馈 收藏 有用 解析 免费查看答案及解析 本题试卷 2020事业编考试教育综合知识题 7733人在本试卷校对答案 7 4页 每天0.1元解锁完整试卷 最低仅¥0.1 思路解析 本题详解 C 开学特惠 开通...
学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是( )(2012上真题)A.学习动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率
奥苏贝尔等人把学校情境中的学习成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身(为了获得知识),属于内部动机,是学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力,故选B。
奥苏贝尔等人把学校情境中的学习成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身(为了获得知识),属于内部动机,是学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力。A选项,学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,...