而一个国家，要想强大，要么具有很强的创造力，能够引领文明和世界的发展，要么需要具有强大的学习能力，通过学习他国而强大。为此，世界上很多小国，就是因为拥有很强的学习能力，而最终强大起来。最典型就是下面这个小国，基本上没有创造力，但是依靠学习大国，强大了几百年，至今都是非常强大。这个国家就是日本。...
进入新时代,我们党借鉴了国际学习革命理论的合理要素,自觉做学习型组织与学习型社会理念的积极倡导者和践行者,在回应“世界怎么了 我们怎么办”这个时代之问中、提出建设学习型大国命题,既是主动应对时代之变的战略抉择,也是对学习革命合理论具体化、实践化的整体跃...
党的二十大报告指出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，在新时代我国加快推进教育现代化、加快建设教育强国的伟业中，已经成为举旗定向的路标、引领未来的灯塔。党的二十大报告指出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大...
习近平总书记在党的二十大报告中提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。终身学习理念是指让学习贯穿于人的一生，在更好适应经济社会全面发展的基础上不断学习。当前，我国已经构建起完整的教育体系，包括学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、继续教育等，其中继续教育对培养劳动...
第一，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，是提升全体国民素质、为全面建设社会主义现代化国家深度开发人力资源的客观需要。终身学习理念与实践在人类发展史中占有重要位置。我国先秦苟子曾有“学不可以已”之训，显示了朴素的终身学习观念。在现代社会中，人们从正规学校系统中获取的知识技能有限，大量知识技能要...
明晰老年教育的功能定位，拓展老年教育的功能研究，是推进老年教育创新发展、服务人口老龄化国家战略需求、建设学习型大国的应有之义。加强老年人思想政治建设，引导文明风尚。当前我国大量老年人退休后，处于较为松散的管理状态。部分老年人离开工作岗位后没有规律的组织生活，对党和国家大政方针缺乏了解，在政治上欠缺...
4月23日是“世界读书日”,“学习”与“读书”密不可分,所以,“世界读书日”也是“学习大国”一个非常重要的日子。 首先,要和伙伴们分享一个习近平总书记与“学习大国”的消息,以此来开启这个有意义的一天—— 中国要永远做一个学习大国 2014年5月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席亚洲...
学习型社会、学习型大国建设是一项战略性国家行动，必须始终坚持以人民为中心的发展理念，坚持“面向人人，服务人人，适合人人”，切实推进全国一盘棋，构建面向14亿人口的终身学习体系。无论是学历继续教育，还是非学历教育；无论是青少年读书活动，还是社区教育、老年教育；无论是社区学习中心，还是学习型城市建设，都...
一、推广全国政协委员读书活动经验，以书香社会助力学习型大国建设 部署开展“政协委员读书活动”并作出制度性安排，是十三届全国政协的一项创新之举，对于全面促进政协各项工作、进一步加强政协委员队伍建设、进而带动社会形成全民阅读的良好氛围有着非常重要的意义。开展委员读书活动，是贯彻落实习近平总书记关于加强和改进...
任何一个民族、一个国家都需要学习别的民族、别的国家的优秀文明成果。我看,中国要永远做一个学习大国。不论发展到什么水平都虚心向世界各国人民学习,以更加包容的姿态开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。加强同世界各国的互融、互鉴、互通,不断把对外开放提高到新的水平。谦虚使人进步、骄傲使人落后。