学习任务群()6“思辨性阅读与表达”以()学习为主要方式。选择日常生活和学习中、历史或当今社会中学生共同关心的话题,要求学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,阅读古今中外典型的思辨性文本,学习并梳理论证方法,学习用口头与书面语言阐述和论证自己的观点,驳斥错误的观点。A.()实践性()B.()...
思辩性阅读表达任务群的定义、内容及教学建议 一、定义 思辨性阅读与表达任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的发展型学习任务群之一。该任务群旨在通过引导学生进行思辨性阅读和表达,培养其逻辑思维、辩证思维与批判性思维,使他们...
1️⃣“语言文字积累与梳理”学习任务群:专注于语言积累与梳理的任务整合。 2️⃣“实用性阅读与交流”学习任务群:强调实用性阅读与交流任务的组合。 3️⃣“文学阅读与创意表达”学习任务群:将文学阅读与创意表达的任务放在一起。 4️⃣“思辨性阅读与表达”学习任务群:专注于思辨性阅读与表达任务的...
接着,薛老师做出了“思辨性阅读与表达”任务群的内涵解读。 关于思辨性,薛老师指出,思维的三个阶段包括直觉思维、形象思维、抽象思维及逻辑思维,建立在直觉形象思维基础上的思维方式,称之为感性思维,建立在抽象逻辑思维基础上的思维方式,称...
义务教育阶段设置了“语言文字积累与梳理”“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”“整本书阅读”“跨学科学习”等贯串四个学段的六个语文学习任务群。六个语文学习任务群突出义务教育阶段语文学科的任务,突出儿童学习语文的特点强化每个学习任务群的主要育人功能,突出必备品格、关键能力和价值...
一、课程性质与基本理念 129 2023-06 查看更多 猜你喜欢 5378 快穿之任务聊天群 by:黄埔之声 4.2万 任务 by:丨慕涵丨 9773 任务 by:蓝气球的帅 135 任务 by:wish无限_柳州 911 做任务 by:九貔墨声 4430 任务集 by:百变墨樱 1728 思辨 by:棉花糖爱漂亮 ...
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发展型学习任务群主要包括了实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达和思辨性阅读与表达这三部分。 有相同,又各有所侧重。 相同:都是引导学生所有活动都是在语文实践活动中产生的学习任务。(倡导以实践为主的学习方式,知识的留存率更高) 不同点:三个学习任务群各有所侧重,依次侧重:实用、审美、思维。
01“思辨性阅读与表达”学习任务群的价值 “思辨性阅读与表达”学习任务群的价值 思辨，即思考辨析，是一种抽象的思维能力。从发生过程看，思辨是通过分析、比较、推理等一系列思维活动对事物、人物、问题或现象等的表现、状况、发展等作出辨别、判断与决策。思辨能力的主要特征包括独立思考、理性分析、辩证表达。“...
六大任务群包括：语言文字积累与梳理、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、实用性阅读与交流、整书阅读以及跨学科学习。将义务教育阶段分成四个学段，并分成六个学习任务群，起到了细分知识学习方法，强化学生学习印象，将学习任务模块化，提升了教学质量的规模化和有效化，减少出现教学方向错误的情况，...