要服务提质、工作提效。要认真贯彻落实习近平总书记“勤于学习、善于学习”的要求,在干中学,在学中干,努力做到学以立德、学以增智、学以创新、学以致用。建立和完善干部激励机制,合理实施绩效考核奖励,树立鲜明的实干担当导向,切实形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的工作机制。 三、要锤炼“能担当”的能力。
运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。 排比与对偶的区别 1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分),而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须...
1、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪烁的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 赏析:本段文字运用了“……一样,是……”的排比句式,表达了安塞腰鼓的奔放、热烈,读来气势昂扬,增强了表达效果。 2、声音极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定...
点评:本文立意深刻,直击教育现状,提出了自己心目中的教育方式,尽管带有理想化的痕迹,呼吁教育改革的深入和实施;语言形象生动,运用了大量的排比句增强了语气,并为主题的表达做了很好的服务;象征手法的运用也是本文的一个成功之处。 p;【解析】主要从审题、立意、构思等角度进行细致的分析指导。 审题没有设置多大难度...
(2)一起:祥子来到北平当车夫,买了人生中的第一辆新车。一落:祥子连人带车被抓去当壮丁,祥子的理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了一辆旧车,祥子又有车了。三落:为了置办...
陈述句语气平缓,不温不火;疑问句吸引读者,制造悬念;设问句、反问句加重语气;感叹句抒情强烈;排比句层层深入,气势磅礴。 (6)从句子所蕴含的哲理入手 如果句子形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理,那就可以从启迪的角度品味。所谓哲理,就是指那些有关珍爱生命、感悟人生、感悟生活,有关亲情、友情、做人道理等感悟。
散句改整句就是将散句变成排比句或对偶句。 压缩与概括 形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等,仔细分析信息点,不遗漏;准确表达,符合字数要求。 【友情提醒】 “压缩语段” 有着很强的实用性,也有着很强的技巧性,有一定的难度。它主要考查信息筛选能力(提炼)和整合能力(概括)。以下几方面必须注意:...
第一段叙述白求恩不远万里支援中国的抗战,由此引出对其国际主义精神的论述;接下来两段专门论述他毫不利己专门利人的精神,以及对技术精益求精的精神,处处结合正反两面开展论述;最后一段,先是叙述与白求恩的交往,暗含未能多多交流的遗憾,...
比如:比喻可使语言生动,排比、对偶可以增强节奏感。D.如果忘词了,可以放慢语速努力回忆,也可用自圆其说等方式,使演讲顺利进行下去。(2)与汪师傅面对面交流之后,某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。ㅤㅤ劳动创造价值,新时代是...
1.比喻:生动、形象2.拟人:人格化、生动化、形象化3.排比:增强语言气 4.反问:加强语气5.反复:强调6.对比:突出其中一个。7.对偶:句式整齐 结构统一8.夸张:极力的表现。 (六)、题目的作用 (1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心...