学业韧性调节作用以1167名中学生为被试,采用问卷调查法,考察了中学生学业压力现状,特点以及学业压力与学业韧性,学习投入之间的关系.结果发现:30.51%的中学生感到自我发展压力较大,21.77%的中学生感到竞争压力较大;不同年级,不同家庭所在地,独生与非独生子女,父母不同学历,学业成绩不同的中学生学业压力存在显著差异;学业...
中学生 心理韧性 学业成就 目标专注 医学生的个人规划对学业成绩的影响:性别的调节作用 医学生 个人规划 探索 投入 学业成绩 中学生反刍思维如何影响学业拖延:心理韧性的作用 高中生 反刍思维 心理韧性 学业拖延内容分析 文献信息 引文网络 相关学者/机构 期刊文献 内容分析 关键词云 中学教育中学生中学生学业压力中...