学与用、知与行、说与做的统一 学与⽤、知与⾏、说与做的统⼀ 要打造客车维修全省样板企业，争创管理规范，团结有进，勇于拼搏的长运先进企业，全⾯落实科学发展观。总之，学习是基础，服务是宗旨，务实是根本，学习中得到许多理论知识，随着知识时代来临，不断涌现新的事物。新情况，新车辆。只有不断学习...
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专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,需要做到( ) A. 坚持解放思想,实事求是 B. 学与用、知与行、说与做的统一 C. 书本知识和社会现实的结合 D. 改造客观世界的同时,在改造主观世界上下功夫 相关知识点: 试题来源: 解析 A.坚持解放思想,实事求是 反馈 收藏 ...
更多“党员学习教育要坚持联系实际、学以致用。紧密联系实际,坚持问题导向,提高党员解决实际问题、做好本职工作的能力,做到学与用、知与行、说与做相统一()”相关的问题 第1题 ()是党员自觉联系思想实际和学习实际,严格解剖自己,自我完善,自己教育自己、自重、自省、自警、自励,修身养性,提高思想品德水平和党德...
弘扬马克思主义学风,必须坚持()A、终身学习B、边学习边工作C、学与用,知与行,说与做的统一D、快学快用
廷尉李斯说:“不行,当初周朝就是因为实行分封制,使诸侯的权力过大,才造成了长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。(1)材料反映了秦朝建立之初对哪一问题的争论?秦始皇是如何解决这一问题的?【麻烦与办法】以下是秦朝建立后,秦始皇巡游各地时遇到的麻烦。
也不知道看哪个傻逼说,人的社会性是工具性,所以人只要老老实实当好工具就好,别他妈想七想八追求狗屁的理想和个性。所以为了社会的稳定要扼杀所有人的个性,全社会统一思维,一条心,干什么都强。屁嘞,逻辑狗屁不通,真tm大傻逼,看做是三体人的间谍都不为过。但人的社会性是工具性这一句话倒是提醒了我。在...
心理学认为,“性格”是一种个体内部的行为倾向,它具有整体性、结构性、持久稳定性等特点,是每个人特有的,可以对个人外显的行为、态度提供统一的、内在的解释。MBTI把性格分析四个维度,每个维度上的包含相互对立的2种偏好: E 关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会...
材料二:禁用鲜卑语,统一使用汉语……30岁以下在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。(2)材料二反映的是历史上哪一次改革?这次改革产生怎样的积极影响?材料三:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”(3)唐太宗时,实行怎样的民族政策?试举一例太宗在位期...