题目【题目】《孤独之旅》中,随着故事情节的发展杜小康的心理经过了这样一个变化过程:出发时到达苇荡时安顿之后时间一久,那天雨后天晴后 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】茫然、恐惧;害怕、胆怯;感到孤独;不再忽然地感到恐慌;坚强 反馈 收藏
孤独之旅杜小康的心理变化过程:出发时,杜小康茫然、恐惧;到达芦苇荡时,杜小康害怕、胆怯;安顿之后,杜小康孤独、不再恐慌;雨夜里找鸭子,杜小康长大、坚强;发现鸭子下蛋后,杜小康惊喜。 孤独之旅节选自《草房子》,作者是曹文轩。选入九年级上册课本时,做了删改,并加了标题。这篇课文讲述的是主人公杜小康,因家景败落,被...
自读导引请同学们自读课文,完成下面的表格。孤独之旅心理变化过程刚刚出发时(1)杜小康孤业到达芦荡时(2)不成熟在芦荡安顿后(3)(7)之旅过段时间后(4)雨过天晴时(5)6 相关知识点: 试题来源: 解析 1)茫然、恐惧2)害怕、胆怯(3)孤独、单调4不再忽然地恐慌(5)长大、坚强6成熟7)成长 ...
通过《孤独之旅》中男主角的心理变化过程,我们可以深刻地理解到孤独对于一个人来说并非只是痛苦和折磨,它也可以是一次重要的成长和认知的机会。在孤独中,我们可以更好地了解自己,重新审视生活的意义,并找到真正属于自己的方向和目标。因此,当我们遇到孤独时,不要轻易逃避,而是积极面对,用心去体验和思考,相信在孤独的...
2.(1)不仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康从孤独、寂寞、恐慌到坚强的心理变化过程,是杜小康努力奋斗的人生之旅、心灵之旅。 (2)心理描写。杜小康初进芦荡时是幼稚、软弱、恋家的,经历了孤独、风雨后的他成长为一个坚强的男子汉。 (3)D 3.杜小康因家道 结果一 题目 1:陶渊明是...
(1)出发时:茫然,恐惧;到达芦苇荡时:害怕,胆怯;安顿之后:感到孤独;时间久了:不再忽然地恐慌;那天雨后天晴:坚强。 (2)①失去交流环境。对于一个离开学校和同学的少年来说,是无比痛苦,非常寂寞的,失去了同伴的帮助,没有同学间的交流,等于失去了正常的生活。②失去了人文环境。杜小康随父亲去放鸭,离开了村庄,离开...
(1)“孤独之旅”,实际是一个过程性的东西,可以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括。“孤独”充满字里行间,渗透了杜小康放鸭的全部生活空间与心灵空间。(2)出发时:茫然,恐惧;到达芦苇荡时:害怕,胆怯;安顿之后:感到孤独;时间久了:不再忽然地恐慌;那天雨后天晴:坚强。 结果...
鸭子的恐惧感衬托出杜小康的恐慌,可以说鸭子是杜小康成长的借助。 (2)有关芦荡的描写。让杜小康“害怕”“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“恐慌”了。芦荡见证了人物心理变化的过程。(3)有关风雨的描写。暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群。杜小康表现出了成人般的勇气与坚强,...
杜小康语无伦次的话,包含着极大的喜悦与自豪。 小结:《孤独之旅》流淌着一条情绪的大河 ,平静的河面下奔流着暗潮,只在时才激起显眼的浪头。杜小康心理变化的过程就是他的成长过程。在丰富的情绪体验中,杜小康。 【答案】 您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录 问答题 普通 课时演练 换一批 1. 判断...