体视角下中国学生英语存现动词习得研究的任务书 任务书 一、研究背景 随着中国的对外交往和全球化进程的加速发展,英语成为了中国人必须掌握的一门重要语言,而存现动词在英语语言中扮演着非常重要的角色。英语的现在时态基本上都是由存现动词来表示的,而且现在时态是英语中非常基础的一种时态,对于学习英语的学生来说,...
本文在论元理论框架下,以重音为载体,结合重音渗漏的分配原则,重点讨论存现动词的论元假说,从可能性、真实性进行推论与佐证。 一、存现动词论元说 存现动词是表示人、事物存在或出现、消失的动词。对存现动词的讨论围绕两个问题,一方面,存现动词是否是非宾格动词;另一方面,存现动词的论元问题,从某种意义上讲,这与...
存现句 动词 差别 摘要: 存现句是汉语中最有特色的一种句型,用来表示某处某人或某事物的存在、消失或出现状态。本文根据前辈的经验以及研究成果,对存现句中动词的分类与"着、了、过"的体貌特征进行了深入的研究,分析了"着、了"在存现句中的差别。
作者: 李孝琦 摘要: 存现句是汉语中最有特色的一种句型,用来表示某处某人或某事物的存在、消失或出现状态。本文根据前辈的经验以及研究成果,对存现句中动词的分类与"着、了、过"的体貌特征进行了深入的研究,分析了"着、了"在存现句中的差别。 关键词: 存现句;动词;差别 年份: 2015 收藏...
动作动词进入存现句中的句式义与其固有的词汇义不同,动词原有的动作义弱化,转而表示某种存在,出现或消失的状态.存现句的构式义是某处存在,出现或消失某人(或物).存现句中宾语是存在,出现或消失的对象,也具有受事性质,因此动词对宾语具有某种....
摘要 由于汉英存现句句法结构不同,导致汉英存现动词在分类,对应关系,省略等三个方面存在着联系和区别. 关键词 汉语;英语;存现结构;存现动词;联系;区别 收藏 文库来源 其他来源 求助全文 汉英存现结构中存现动词对比研究 优质文献 相似文献 参考文献 ...
《现象学研究的外延-本原-深度》 1,句法可以区分为x主-谓句法和y动词配价句法(动词作为中心来支配各种语义角色)两种基本类型,两者性质完全不同,对应于海德格尔说的存在者-存有(存在)两种研究的区分。认识论(或旧形而上学)研究的是x的逻辑,并试图用x的方式来研究y。存在论(包括现象学的意识学)则区分x和y,提...
本模板为在语言学研究领域,能愿动词“能”“会”一直是备受关注的热门话题。本文旨在探讨这两类动词的语义和语法特点,并分析它们在实际语境中的应用。本研究发现,尽管“能”与“会”在语言使用上都可以表示一定程度的能力或可能性,但它们在语义内涵与表达的精细程度上存
▶知友提问的例句,根据层次分析法的现代英语语法的研究成果,语法结构解析如下:▌There\are\about 30 000 species of fish\in the world\.❶There\存现句形式主语丨虚词❷are\谓语动词丨限定动词词组❸about 30 000 species of fish\真实主语丨名词词组❹in the world\状语丨介词词组真实主语丨名词词组:▌...