在做题过程中,强调以学生为中心,遵循适切性原则,就选择罗杰斯的人本主义课程论。 2存在主义课程论 代表人物:奈勒 主要观点:在确定课程的时候,一个重要的前提就是要承认学生本人为他(她)自己的存在负责。换言之,课程最终要由学生的需要来决定。所以,重视品德教育,注重学生的情感、责任和人生价值。认为教育的本质和目...