古汉语中字的用法: 1、(用作动词)字:生育;养育。 例句:《论衡.气寿》:“妇人疏字者子活。” 2、(用作动词)字:女子嫁人。 例句:《周易.屯》:“十年乃字。” 3、(用作名词)字:文字。 例句:《活板》:“每字为一印,火烧令坚。” 4、(用作名词)字:表字。旧时男子二十而冠,冠后根据本名涵义另取...
孔子排行第二,故称“仲”;因为生于尼山,故字“尼”。屈原,“原”是高而平的地方,所以字“平”。诸葛亮,“亮”就是明,所以字“孔明”,“孔”是非常的意思。 明白这一点就可以知道,古人见面,或者在文章中称呼对方的时候,每每称呼对方的字,是一种表示尊敬对方的称呼,例如唐代大诗人李白,字太白,人称李太白:白...
汉字;篆字;字脚(字眼);字养(指用在某处的字眼) (3) 表字,人的别名(字和名常有意义上的联系。自称用名,表示谦虚;称人用字,表示尊敬)[another name taken at the age of twenty] 男子二十,冠而字。
1.字常用于单个词语 在汉语中,字既可以作为一个词语单独存在,也可以进行组合形成更复杂的词语。例如,“人”就是一个单个词语,它表示人类。“手”和“机”结合起来构成了一个新的词汇——“手机”。 2.字用于表达字义、音节或部分意思 汉字的特殊之处在于它既可以用以表达其含义,又能用以表示发音或部分含义。
字应该是冠礼时由乡中长老或贵宾所取，可以与名的意思一致，也可以相关，甚至相反。古人在称呼对方时，使用对方的字，而不直接说姓名，表示尊重，如称刘备为玄德。自我介绍时，可以使用名。号，有时是长辈取，有时是朋友取，个人也可以取，根据个人的喜好。古人称呼对方时也可以用号，同样表示尊敬。
1.觊觎(读音:jì继yú鱼):非分的希望或企图;例句-亚洲车商“觊觎”美国人才。 2.耄耋(读音:mào茂dié叠):八九十岁的年龄; 3.饕餮(读音:tāo涛tiè帖):古代传说中一种凶恶的兽; 4.诟(读音:gòu够)耻辱;辱骂:～骂。～病(指责,辱骂)。～谇(辱骂指斥)。～厉。～詈。...
繁体、异体、古今字用法 ﹀ ●並,并,併:——古代完全不通用。并,併是同义词,“兼并”的意义写作并、併,不写作並;“一起”的意义写作並,並排;很少写并、併;“依傍”的意义只写作並;“抛弃”的意义只写作并、併。 ●“为”统一替换为“爲”,爲...
文言文常用字的用法一、之 1.用作代词,又分几种情况: ①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语,不作主语。 ②指示代词,表近指。可译为“这”,通常作复指性定语。 2.用作助词,也分几种情况: ①结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译...
初中语文的学习中,对孩子们来说,相对于小学语文差别不是太大,小学学过的修辞手法、病句修改、古诗背诵等基础知识在初中一样可以运用得很自如。但是有一个难点却不好攻克,这就是文言文的学习。由于文言文包含通假字、古今异义字词和词类活用等从未学过而且难以理解的知识点,导致很多初中孩子觉得文言文如同拦路恶虎一...