“不学礼,无以立”出自《论语·季氏篇第十六》,这句话意味着一个人如果不学习礼仪,就无法在社会中立足。在孔子看来,礼是行为的准则,是个人修养和社会交往的基础。孔子对儿子孔鲤的教育尤为重视,他告诫孔鲤:“不学礼何以立,不学礼你怎么做人。”这不仅是对孔鲤的教育,也是对所有人的教诲。孔子认为,一个人...
孔子的“不学诗无以言,不学礼无以立”正是他在家庭中教育儿子时所说的话,因此被后世称为孔子的“庭训”。这句话不仅体现了孔子作为一位伟大教育家的智慧,也展示了古代中国家庭教育的传统和特色。 介绍孔子庭训的其他内容或相关故事 除了“不学诗无以言,不...
孔子是儒家的创始人,他的重要主张就是“克己复礼”,这具有一定的时代局限性,带有一定封建色彩,这个“礼”可以理解为“礼数”,也就是君臣有别.也就是说天子的吃穿用度是这些,你作为臣子、平民就一定不可以超过这个规范.但这里单单指的是礼貌、礼仪,这还有个小故事.孔子“不学礼,无以立”出自:子曰:"不知命,...
孔子家训摘选: 尚诗礼 不学诗,无以言...不学礼,无以立。 ——摘自《论语·季氏》 译文:不学习诗,无法与人交谈...不学习礼,就难于立身做人。 祖训宗规,朝夕教训子孙,务要读书明理,显亲扬名,勿得入于流俗,甘为人下。 ——摘自《孔氏祖训箴规...
孔子不学礼无以立的故事 有一天,陈亢问孔子的儿子伯鱼:“你在老师那里得到过与众不同的教育吗?”伯鱼回答说:“没有。我父亲曾经一个人站在庭院中,我恭敬地走过。他问我:‘学诗了吗?’我说没有。他便道:‘不学诗,就不会说话。’我退而学诗。过了几天,他还是一个人站在庭院中,我又恭敬地走过。他...
C:“不学礼,无以立。”这句话说明文明有礼是一个人立身处世的前提,不文明无法在社会上立足,C说法正确; A:“不学习礼仪,就无法站立起来”说过过于绝对,夸大礼仪作用,故A说法错误; B:与人相处要讲清道理,与题意礼仪重要性无关,故B说法错误; D:“没有礼貌,就没法在社会中立身”说法过于绝对,夸大礼貌重要...
《论语·季氏》:“(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:学诗乎?对曰:未也。不学诗无以言。鲤退而学诗。他日,又独立。鲤趋而过庭。曰:学礼乎?对曰:未也。不学礼无以立。鲤退而学礼。” 本章释者主要就孔子“不学诗无以...
“不学诗,无以言。""不学礼,无以立。”孔子的这段话出自著名的庭训故事。《论语·季氏》中记录了下了孔子对他儿子孔鲤的家训: 这段著名的对话讲的是: 有一天,陈亢(孔子的学生)问孔子的儿子伯鱼(即孔鲤)︰“你在老师那里得到过特别的教诲吗?"伯鱼回答说:“没有呀。” 伯鱼讲,有一天父亲孔子站...
春秋时山东曲阜的一座庭院中,一个春光明媚的早上,孔夫子立于院中,语重心长地对充满稚气的儿子孔鲤说:“不学《诗》,无以言”“不学《礼》,无以立”。这段父子之间的经典对话,开启了中国家训史上庭训的先河。 孔子推崇尧、舜、文、武之道,精通周...