人类大脑倾向于将非生命体赋予人性化特征,例如为宠物、机器人甚至自然现象赋予情绪或意图。媒介作为信息传递工具,其交互性特征(如屏幕反馈、语音回应)容易触发用户的心理投射,使人产生“媒介具有自主意识”的错觉。 核心观点:媒介即“社会角色” 媒介等同理论的核心可归纳为两点:情感代入与行为趋...
媒介等同理论 媒介等同理论 前言：等同理论最早由美国著名社会心理学家麦克卢汉提出，他认为人的意识与存在是两个独立但密切相关的领域，两者虽然彼此隔绝却又息息相关。一般来说，对于大多数人而言，其生活中有两个基本方面的事实几乎是不可否认的，一是其脑力劳动占据了他们几乎所有时间，二是大量时间的主要消遣就是...
技术缩短了人与媒体的心理距离,使人们“以更加社会的、自然的态度对待显示屏”在这样的机制里,“媒介等同”形成了自己的理论归结,媒体是我们生活的积极参与者。 媒体等同理论为我们提供了很多具有开拓性的媒介应用领域:第一,改善媒体设计潮,人性化媒体方向努力;第二引物诸多媒体使用的环境因素来进行媒体学习传达设计;...
媒介等同理论研究得到的只是结果,缺少人们对于新技术的学习和熟练过程。 最后,“媒体等同”理论无论在研究方法还是结论上,都走的是传统经验学派的路数,虽然在结论的客观上有批判“工具论”“控制论”的特点, 但本身并不是从文化批判的角度来研究人与媒介关系的。因而,“媒体等同”的观点不可能为传播媒介的民主化与...
24考研备考启动,准备报考新闻与传播专业的同学们要提早熟悉专业知识,在理解的基础上背诵,小编为同学们整理了关于【新闻与传播专硕考研知识点:媒介等同理论】的内容,供各位考生参考! 一、提出者 巴伦·李维斯和克利夫·纳斯通过实验的方法证明人会像对待真实的人和真实的空间一样对待电脑、电视和新媒体,他们把这一理论...
📚 定义:媒介等同理论由巴伦·李维斯和克利夫·纳斯在《媒介等同》一书中提出。他们认为,人们对待媒体的方式如同对待真实生活,即“媒体=现实生活(Media=Real Life)”。这种观点强调了人与媒体互动的社会性和自然性。🎬 理论阐释:该理论认为,人们在接触媒体内容时,会产生一种“自动反应”,即将看似真实的媒体内容当...
媒介等同理论是由美国学者李维斯(Byron Reeves)和纳斯(Clifford Nees)通过实验提出的。他们发现,人们在面对电脑、电视和新媒体时,会像对待真实的人和空间一样对待它们。例如,儿童会认为倒立的电视会让电视节目中的爆米花掉出来,而电影最初被发明时,呼啸而过的火车也曾吓跑过观众。这个理论揭示了人类如何将虚拟世界与...
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