0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育 音乐与绘本阅读 当绘本“遇上”音乐 来概括：什么是婴幼儿语言节奏？（what）哪里可以找到婴幼儿语言节奏？（find）如何应用婴幼儿语言节奏？绘本在音乐教育中的运用来概括：什么是婴幼儿语言节奏？（what）哪里可以“WFA”来概括：什么是婴幼儿语言节奏？（what）哪里可以 儿语言节奏？（...
音、生活、大自然的声音获得音色的听觉感受。这时期教育者可以有意识地引导婴幼儿注意不同的音色。这一时期的婴儿对音色感知来源于本能 引导婴儿多注意不同音色 03适合各个月龄的音乐感知活动 （2）7~12月龄 语言提示 引导他们养成仔细听辨音色的习惯。通过追寻母亲的声音寻找抚慰，通过发出不同的哭声表达感受，这个...
0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育：选 曲 选曲 音质 音量 04 长度 结构 力度与音色 音质 04 音质 04 曲目一 曲目二 音量 04 音色 04 力度对比变化明显 长度 注意力时间有限 04 30秒~3分钟 节选片段 结构 04 相同=安全感（稳定）不同=新鲜感（好奇）优先考虑：结构方整、重复较多、变化较明显的音乐片段。音乐体...
音乐之美 ①启发婴幼儿的音乐禀赋②提升亲子互动的质量③增强审美感受 ①启发婴幼儿的音乐禀赋 音乐教育家铃木镇一主张：家长与儿童一起学习音乐，强调家长的实质性参与对于儿童音乐学习的价值。②提升亲子互动的质量 ③增强审美感受 0~3岁亲子音乐活动的规律与原则 规律：音乐能力发展规律、音乐学习规律、早期教育规律...
0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育：婴幼儿的歌唱 1 婴幼儿的歌唱 3 歌唱，是人类音乐活动的重要领域之一，也是人类表达、交流情感的最自然的手段之一。4 歌唱能力 歌唱互动 5 婴幼儿的歌唱能力 婴幼儿的歌唱能力 6 婴幼儿的歌唱能力 0-4个月 哭是婴儿的第一个乐音，婴儿的哭是他最先和最重要的表达早期需要和情绪的...
•因此，对婴幼儿实施音乐启蒙教育的方法就要顺应他们的这些学习特点。•一、倾听 •对婴幼儿而言，应将音乐融入到他们生活中，在自然和谐的日常生活中接触和体验音乐、既能培养对音乐的兴趣，也有利于身心健康成长。•1、音乐•婴幼儿，特别是婴儿，主要是通过听音乐促进其听觉能力的发展。•在听音乐的过程...