因此,转变差生一定要有耐心。 转化差生是一项复杂的心理工程,但只要我们不断学习具有深厚的道德修养和高尚的人格魅力,对差生施以满腔的爱,在实践中不断探索差生的心理活动及特点,采取恰当的工作方法,定会在转差的这块田地里收获累累硕果。 篇2:浅谈如何转变差生 蒲草塘完小 杨跃良 【摘要】作为老师善于发现学生,特别...
如何转变差生 １、相信“差生”能够转化。一些教师认为“差生智商太低、习惯太差，是历史造成的，凭教育无能为力。”其实这种认识是片面的。学习一时跟不上，并不意味着他缺乏智力和其他能力。要树立“差生也是人”的观念。厌学造成差生，差生导致流失，学生厌学流失说明学校、教师缺乏凝聚力和吸引力，说明教育本身的...
1、浅谈如何转变差生在全面推进素质教育的今天,关心和重视差生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面彻党的教育方针,培养新世纪合格建设者和接班人的需要。所以说如何做好差生的教育转化工作是摆在我们教师面前的头等大事,下面谈谈转变差生的几点体会。一、给学生“你一定成功”的鼓励我们的学生年纪小,可塑胜强...
在对这些差生的转变过程中,我总结如下:s 一、改变自身观念,不嫌弃,不轻视,用敏锐的观察力去发现差生的闪光点。其实。差生可能只是在学习上、纪律上比较差,其组织,领导能力也许比其他学生更好,在体育方面很擅长,可尝试让他们做一下班务工作,让他们感觉到老师很重视自己。 二、更多与他们交流,拉近彼此的距离,了解他...
1、 差生转化浅谈差生是当今学校中存在的普遍现象,如何将差生转化,贯彻提高全体学生素质,切实落实两全方针,是每个教师都关注的问题。如何提高转差工作效率在此简要谈谈我们的做法:一、 查找成差原因学生成为差生都有一定的原因,因此我们首先及时家访,做好调查,写好观察记录,认真分析研究,然后从教师、学生、家长多方面...
在一个班里, 总是不同程度地存在着差生。 作为教育工作者, 应该如何转变差生呢? 在此,我简要地谈谈我对转变“差生” 的几点看法。 一、 全面了 解差生形成的原因 一个学生成为“差生” 的原因是多方面的, 有学生自身的思想、 态度问题; 有学校班级的管理状况、 学风以及家庭、 社会等因素的影响。 因此,全...
第一种方法：也是比较常用的方法，暴力加严厉监督，时间短，效果明显。第二种方法：兴趣培养，花时间亲自教小孩，并且要语言生动，还要有互动，让小孩学习就跟做游戏一样。时间比较长，实行起来难度大。第三种方法：放养式，小孩一般玩性都很大，到了年龄了就知道要学习了。第四种方法：激励式：可以用和...
如何转变差生 当过班主任的教师都深有体会,若能把后进生教育好和管理好,使之能转化为好学生那么班上的事务起码可以说已经做好了一大半。如何对后进生进行管、教、帮,确实是一项艰苦的工作。值得探讨。第一:加强班风建设和对班干部的培养。加强班风建设,努力营造一个向上、正义、勤奋好学的优良班集体。这样就使得...
这样看来，在转变差生时，教师要做的第一步工作就是摘掉自已的“有色眼镜”，不抛弃所谓的“差生”，以平常之心对待每一名学生，善于发现“差生”身上的闪光点，为其创设表现自已个性和特长的机会，并及时给予表扬和鼓励。教师的肯定和表扬对“差生”能起到扬长避短的强化作用，从而帮助他们树立起自信心。其次，...