1>在班上做好教育引导工作,指导学生哪些方面是值得提倡的,哪些方面是不应该做的。同学之间要互相鼓励,切莫嫉妒、打击报复和互相嘲讽。其次,在班上召开有关这方面的活动,让学生畅所欲言,谈谈嫉妒、打击报复和互相嘲讽同学提问问题的危害。通过活动,统一同学们的认识,提高同学们的合作意识,融洽同学...
(1)本课老师将每排10个学生分成一组,进行“分组合作学习”,表面上热热闹闹,结果却不尽人意,分析造成这一现象的原因。 (2)本活动要用PowerPoint制作1个多媒体作品,首先要对作品进行规划,谈谈要做哪些 规划 (3)在评价学生作品时,老师提问“这个作品好不好 ”学生沉默不语,谈谈如何有效地提问 (至少说出4点...