《如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动》入选中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”。 本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动,本书主要分为两部分,在一部分中,举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧,以促进精彩的讨论;在第二部分中,解释和说明了40种不同的课堂讨论活动,...
如果学生想要了解某些具体事实,告诉他们这些事实是什么(或者要求他们自己去探寻),然后再要求他们利用这些事实去做点什么。 例如,在讲关于地球引力的课堂上,你可以告诉学生什么是引力,以及在地球和月球上,物体分别以什么样的速度下降。接下来你可以问的是:为什么在地球上和月球上,物体下降的速度不一样?这样就会启发学生...
学习使用这种技巧需要时间。有时候太多次的话题弹跳传递也可能导致没有任何反应。所以你必须要好好判断什么时候该介入并引导讨论的方向或重述之前的观点。在学生配合度不高的课堂中,最好要保持师生互动。从示例对话中可以看出,话题弹跳技巧能够让学生积极参与讨论,从而促进主动学习。目录...
如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动上QQ阅读APP,阅读体验更流畅 领看书特权 课堂讨论活动39:会议规划法 上QQ阅读看本书,第一时间看更新 登录订阅本章 > 课堂讨论活动40:研究讨论 上QQ阅读看本书,第一时间看更新 登录订阅本章 >...
如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动: 2019年度影响教师的100本书之一 [英]麦克·格尔森 中国青年出版社 9787515357027 作者:[英]麦克·格尔森出版社:中国青年出版社出版时间:2019年09月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥28.88 定价 ¥38.00 配送至 北京 至 北京市东城区 服务 ...
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所属专辑:如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动|AI电子书 购买| 音频列表 第四章 高效课堂讨论实践活动21-40(十二) 1 2022-10 第四章 高效课堂讨论实践活动21-40(十三) 1 2022-10 第四章 高效课堂讨论实践活动21-40(十四)
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如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动 (英)麦克·格尔森 教材教辅·中小学教辅·0字 完本| 更新时间 本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动,本书主要分为两部分,在第一部分种,举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧,以促进精彩的讨论;在第二部分中,解释和说明了40种不同的...