在过去,我并不认为有趣有多么的重要,而今天,想想看,如果无趣,孩子自然会昏昏欲睡,真正的学习就无法发生。 Engaged:参与性的。 高品质的课堂,无人置身度外,所有人都参与其中。学生袖手旁观的课堂,注定不会是好的课堂。只有学生参与思想的对话,只有师生和生生之间展开互动和相互学习,这样的课堂,才会是高品质的课堂。
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所谓高效的课堂,是指投入产出比比较高。也就是说,在低投入(或是资金投入,或是时间成本)的情形下,取得高产出的成果,这样的课堂是高效的课堂,而好课堂注定是高效的课堂。 Generative:生成性的 什么样的学生观,就决定了什么样的课堂观。当教师把学生视为教育和教学的消费者的时候,课堂教学就是消费式的课堂。而高...
Fun:有趣的 在过去,我并不认为有趣有多么的重要,而今天,想想看,如果无趣,孩子自然会昏昏欲睡,真正的学习就无法发生。 Engaged:参与性的 高品质的课堂,无人置身度外,所有人都参与其中。学生袖手旁观的课堂,注定不会是好的课堂。只有学生参与思想的对话,只有师生和生生之间展开互动和相互学习,这样的课堂,才会是高...
所谓高效的课堂,是指投入产出比比较高。也就是说,在低投入(或是资金投入,或是时间成本)的情形下,取得高产出的成果,这样的课堂是高效的课堂,而好课堂注定是高效的课堂。 Generative:生成性的 什么样的学生观,就决定了什么样的课堂观。当教师把学生视为教育和教学的消费者的时候,课堂教学就是消费式的课堂。而高...
Fun:有趣的 在过去,我并不认为有趣有多么的重要,而今天,想想看,如果无趣,孩子自然会昏昏欲睡,真正的学习就无法发生。 Engaged:参与性的 高品质的课堂,无人置身度外,所有人都参与其中。学生袖手旁观的课堂,注定不会是好的课堂。只有学生参与思想的对话,只有师生和生生之间展开互动和相互学习,这样的课堂,才会是高...