(1)探讨:除了自己玩,玩具还可以怎么玩? (2)幼儿与同伴交换或一起玩玩具,感受一起玩玩具的欢乐。 《好玩的玩具》小班教案3 活动设计背景 最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动,我发觉孩子们总是三三两两的站在一起比高矮,于是就设计了本次活动。 活动目标 1、通过目测比较高矮,建立初步的测量概念。 2、培育...
小班科学教案《好玩的玩具》1 活动目标: 1、探索多种不同玩具的玩法。 2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。 活动准备 请每位幼儿准备一个玩具(电动的,长毛绒的,木质的,等多材质种) 活动重点: 会玩不同的玩具。 活动难点: 能表达自己的发现 活动过程: 1,幼儿自己介绍带来的玩具,并自由玩玩具教:今天呀,小朋...
幼儿园小班玩具真好玩教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿在玩中发现玩具的外形不同,并能根据外形进行简单的分类。 2、能正确的分辩玩具的颜色,巩固对形状的认识。 活动准备: 积木若干、小筐若干、小车子、彩带、布偶 、小食品 活动过程: 一、引导幼儿观察黑板上的形状和颜色 看,积木宝宝要和小动物玩游戏呢?可是积...
好玩小班教案6篇,供大家参考。 玩具真好玩小班教案篇1 活动目标 能够用绘画的形式大胆想象并设计玩具。 能够用清晰、连贯的语言向同伴介绍自己设计的玩具。 活动准备 幼儿绘画《我设计的玩具》 从家中带来的自己最喜欢的玩具。 彩色笔。 活动过程 一、开始部分:参观玩具 ...
幼儿园小班数学教案《好玩的玩具》#幼师教案 #幼儿园教案 #小班数学 - 幼儿园教案于20221220发布在抖音,已经收获了29个喜欢,来抖音,记录美好生活!
1. 教师出示积木玩具,引导幼儿观察积木的特点。 2. 提问:你们知道积木可以用来做什么吗? 3. 幼儿自由发言,教师总结:积木可以用来拼搭各种形状和物体。 二、基本技能教学 1. 教师演示积木的基本拼搭方法,如堆叠、连接、旋转等。 2. 幼儿跟随教师一起动手尝试,教师巡回指导。 3. 教师讲解积木拼搭的注意事项,如...
《好玩的玩具》小班教案「篇三」 目的; 1.体验身体运动及自由想像的乐趣。 2.发展手部及腿部动作,提高动作的灵敏性.协调性。 3.体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 准备; 1.利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件[瓶内装有少许斗子,瓶口系一根绳子]。 2...
好玩的玩具小班社会教案及反思篇一 设计背景 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作青草、小路,还有路边的小花,孩子们的积极性特别高。因为是小班幼儿,所以这次体育课我采用了游戏化的情景导入方式,再现小羊们快乐的一天:从早上做早操到晚上...
[活动目标]1.能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的,让玩具响起来小班教案。2.乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯。3.能用恰当的词句,简单讲述探索的过程与结果。[活动... 小班数学《好玩的轮子》教案 1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、...
积木玩具若干、高矮不同的机器人、高矮不同的沙瓶、高矮不同的两个熊娃娃 活动过程 一、比高矮,建立初步概念 1、出示熊娃娃,提问:两个娃娃有什么不同——高矮 2、 依次出示沙瓶、机器人。进行比较高矮。 3、 请两组小朋友进行比较高矮。 二、游戏《听口令做动作》 ...