1. 绘本《好朋友》 2. 彩色画纸、水彩笔、剪刀、胶水等绘画工具 3. 影响力较强的音乐 教学过程: 第一课时 一、导入 1. 教师播放音乐,引导学生感受音乐中的情感。 2. 教师提问:你们有没有好朋友?好朋友之间是什么样的? 3. 学生分享自己的好朋友故事。 二、阅读绘本 1. 教师讲述绘本《好朋友》的故事。
1. 《好朋友》绘本一本。 2. 彩色卡片若干。 3. 彩色粉笔。 教学过程: 一、导入 1. 教师出示绘本《好朋友》,引导幼儿观察封面,提问:“小朋友们,你们知道这本书叫什么名字吗?” 2. 幼儿回答后,教师简要介绍绘本内容,激发幼儿阅读兴趣。 二、阅读绘本 1. 教师声情并茂地朗读绘本故事,让幼儿跟随故事情节发展...
1. 教具:绘本《好朋友》,白板,彩笔。 2. 环境:安静的阅读角,舒适的座位。 五、教学过程 1. 导入:邀请幼儿坐好,介绍今天要阅读的绘本《好朋友》。 2. 故事情节理解:让幼儿观察绘本的封面,猜测故事内容。朗读绘本,让幼儿跟读,并在适当的时候停下来,引导幼儿描述故事中的情节和角色。 3. 观察与讨论:让幼儿仔...
1.绘本《好朋友》的复印件或电子版。 2.物品:小熊玩偶、小鸟玩偶。 教学过程: 1.导入(5分钟) -教师出示小熊玩偶和小鸟玩偶,引导学生观察两个玩偶的特点,并提问:“你们认识这两个玩偶吗?你们认为他们是朋友吗?” -引导学生分享关于朋友的相关经验,如:“你们有没有和朋友一起做过什么有趣的事情?”等。 2.阅...
1. 请幼儿回家后,与家人分享绘本《好朋友》的故事。 2. 请幼儿思考一下,如何做一个好朋友,并将想法记录下来。 五、教学反思 1. 反思教学目标是否达成:检查幼儿是否理解了绘本内容,学会了分享与互助。 2. 反思教学方法:观察幼儿在课堂上的参与程度,是否需要调整教学方法,使幼儿更好地投入课堂。 3. 反思教学效...
1.一本适合年龄的好朋友绘本故事书。 2.绘本故事卡片。 3.音乐播放器。 4.好朋友海报。 5.朗读角。 教学过程: 1.创设情境(5分钟) 教师提前张贴好朋友的海报,引起学生的兴趣。然后播放音乐,学生在教室里与好朋友一起跳舞。安静下来后,教师出示绘本故事卡片,让学生猜测故事的内容。 2.情感教育(3分钟) 教师指...
活动目标:1.了解故事内容,理解什么是好朋友,感受友情的温暖和美好。2.引导孩子在身边寻找好朋友,并鼓励孩子勇敢讲述。活动准备:绘本《好朋友》课件活动过程:一、导入1.你有好朋友吗?你的好朋友是谁呀?2.你最想和好朋友玩什么游戏呀?3.如果好朋友去你家玩,你愿意和他分享你最爱的零食和玩具吗?二、出示PPT,...
课题:绘本《好朋友》教案 教学目标: 1.理解绘本《好朋友》的主要内容; 2.识别故事中的人物; 3.学会表达对朋友的喜爱和感激之情; 4.启发学生关于友谊的思考。 教学准备: 1.绘本《好朋友》; 2.多媒体设备; 3.纸和铅笔。 教学过程: 步骤一:导入(5分钟) 教师出示绘本《好朋友》的封面,引发学生对于友谊的思...
1.绘本《好朋友》。 2.彩色纸、彩色笔、水彩颜料等绘画材料。 3.幼儿画板。 4.教学PPT。 三、教学过程: 1.导入(5分钟)。 教师向幼儿介绍本节课的主题,“好朋友”,并通过图片、故事等方式引导幼儿谈论自己的好朋友,以及好朋友之间的特点和行为。 2.绘本阅读(10分钟)。 教师向幼儿朗读绘本《好朋友》,并让...
语言领域绘本《好朋友》精品教案 一、教学内容 本节课我们将学习绘本《好朋友》的相关内容。该绘本属于语言领域,主要讲述的是友谊的主题。教学内容包括教材的第四章《人际关系》中的第二节《友谊的力量》。详细内容涉及友谊的定义、友谊的重要性以及如何建立和维护友谊。 二、教学目标 1. 让学生理解友谊的概念,认识...