师范读:下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。 9.可是老爷爷却哈哈大笑起来,(贴板书:老爷爷)谁来当当老爷爷,读读他说的话。 10.老爷爷认为无论是晴天还是下雨天,都是好天气(贴板书:都是好天气) 谁来当当老爷爷,读他说的话。 (评价:老爷爷是在哈哈...
师:孩子们,你从图上看到这是什么天气,你能用一些词语来形容一下吗? 生:万里无云、碧空万里、风和日丽、天高云淡、碧空如洗;风雨交加、狂风暴雨、天昏地暗、电闪雷鸣、冰天雪地。 2、指名说一说你喜欢什么样的天气,为什么? 3、这节课我们学习一个有趣的故事《好天气和坏天气》,出示课题,齐读课题。
二年级语文好天气和坏天气教案.docx,好天气和坏天气 教学目标: 1、正确流利有感情的朗读课文,能读出对话的语气。 2、能说说自己喜欢或者不喜欢某种天气的原因。 3、培养学生从不同角度看待问题的理念。 教学重难点: 1、学习本文,正确流利有感情的朗读课文体会人物心情,
好天气和坏天气教案 篇一:人教版小学一年级语文下册教学导学 案(初稿) 人教版小学一年级语文下册教学导学案(初稿) 语文教学导学案 语文教学导学案 篇二:人教版小学一年级语文下册教学导学案(要用) 人教版小学一年级语文下册教学导学案课题1、柳树醒了课 型新授课执教 上课时间 主备人.审核. 年级一年级课时2课时...
2、培养学生热爱阅读的好习惯。 一、谈话导入新课。 小朋友,你觉得今天天气怎么样呢?今天阳光灿烂,春风拂面,鸟语花香,很开心在这美好的春日中能和咱班小朋友一起上课。我知道大家都是爱阅读的孩子,这节课我们一起分享一个关于天气的故事,故事名字就是《好天气和坏天气》。 1、板书课题(贴图)。 2、大家已经迫...