1. 枕头和枕套。 2. 展示板和标志笔。 3. 图片或视频资源,用于示范套枕套的过程。 教学过程: 引入(5分钟): 1. 引导学生思考为什么需要套枕套,以及套枕套的好处。 2. 展示一张有整洁床铺的图片,引导学生注意床上的枕套。 3. 引发学生的兴趣,激发学习的动机。 讲解步骤(10分钟): 1. 展示枕头和枕套,并解...
幼儿园我会套枕套教案教学目标培养幼儿细致入微的动手能力,锻炼幼儿对小物件的掌握能力;提高幼儿的协调能力,培养幼儿在操作过程中的认真细致和耐心。教学内容套枕套的步骤及套枕套的方法。教学准备床架、枕头、枕套(床上用品)。教学过程第一步:介绍套枕套的工具和材料教师出示床上用品和套枕套的材料,引导幼儿观察、进行...
学生的动手操作能力比较差,因此本节课的教学难点是提高学生的双手协调能力,熟悉套枕套的动作步骤,让学生能更好、更熟练的套枕套。 五、教具准备 课件、枕套实物。 教学过程: 一、直接导入 上星期生活课,我们都洗了什么?拿着洗干净的枕套,接下来我们要做什么?今天我们就来学习如何套枕套。 板书课题: 套枕套 齐读...
2.劳动能力:了解并掌握更换床单和枕套的方法:提高动手实践能力。 3.劳动习惯与品质:学生能够独自更换床单和枕套,提高学生的自理能力,养成讲卫生的好习惯。 4.劳动精神:在学习更换床单和套的注意事项的过程中,形成肯于动脑的精神品质 教学重难点: 了解更换床单和枕套的方法,能独立更换床单和枕套,养成讲卫生的惯。
一、知识和技能目标:了解床上用品的种类、数量及折叠方法;熟悉铺床方法、程序;掌握套枕套操作步骤。 二、过程和方法目标:通过技能操作,能熟练掌握规范套枕套操作方法。 三、情感态度和价值观:激发聋生自立自强的精神,培养聋生正确的劳动观。 四、康复目标:通过练习实践,更好地培养聋生的社会交往能力。 教学重难点 重点...
人教版《劳动教育》二下 劳动项目三 更换床单和枕套 教学设计.docx,人教版《劳动教育实践活动手册》二年级教学设计 课题 劳动项目三更换床单和枕 单元 一 学科 劳动教育 套 实践 年级二 学习 目标 1、劳动观念: 通过了解更换床单和枕套的方法,养成讲卫生、爱劳动的道理。
1.实践与探究:通过观察、实践、交流等方式,让学生掌握更换床单和枕套的基本技能,提升学生的动手能力和实际操作能力。 2.团队合作:在更换床单和枕套的过程中,培养学生与人合作、沟通的能力,使学生体验到团队协作的重要性。 3.独立思考:鼓励学生在更换床单和枕套的过程中,发挥独立思考的能力,提出问题并寻找解决问题的...
枕套:用来保护枕芯的套装,可以防止枕芯受到污染和磨损,提供舒适的睡眠体验。床罩/床笠/床裙:覆盖在床单或被套上方,能够提升整个床铺的装饰效果,同时也有保护床垫的作用。其中,床笠主要用于固定床单,床裙则是床罩的一种变体,更注重美观。被套:用来套住被芯的外罩,能够提高被芯的使用寿命并且...
1. 展示用的枕套。 2. 洗涤用品(如洗衣液、洗衣粉、洗衣机等)。 3. 实物或图片展示拆洗枕套的步骤。 教学过程: 引入(5分钟): 1. 引导学生思考为什么需要拆洗枕套,以及拆洗枕套的好处。 2. 引导学生讨论枕套可能会沾染的污渍和细菌,以及不拆洗枕套可能带来的问题。 讲解(10分钟): 1. 展示一枚干净的枕套,并...
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